案例2：誰扎車胎誰送修
東風(fēng)東路小學(xué)的梁文信老師曾經(jīng)因為批評了班上的“小淘氣”，自行車胎被“小淘氣”用圖釘扎癟。他不動聲色，在第二天放學(xué)前，對全班同學(xué)說：“哪位同學(xué)愿意幫老師一個忙？”孩子齊刷刷地舉起手來，當(dāng)中也包括“小淘氣”。“悠悠這節(jié)課表現(xiàn)得特別好，那就給他一個表現(xiàn)機會，請他放學(xué)后幫我把自行車推到學(xué)校對面修理店補一補吧！”梁文信忍住笑說。悠悠的臉一下就紅了，但既然是自愿的，他只能硬著頭皮答應(yīng)。
出于安全考慮，梁文信偷偷跟在悠悠的身后。小家伙費力地推著車，不時地還用小手擦汗。“我這么做，就是為了讓他在推車的路上感受到自己的行為會給別人帶來不便，進而深刻反省錯誤。這次的‘獎勵’是他心甘情愿的，而且是以幫助老師的名義，他不會產(chǎn)生逆反心理。”梁文信說。經(jīng)歷過這次“獎勵”后，悠悠懂事了不少，即使被老師批評，也不會再泄憤報復(fù)了。
吳寶治（左二）和其他志愿者一起看望慰問老人 核心提示 她是一名小學(xué)教師，從教20多年，始終堅持“為人師表，教書育人”信念，贏得廣大學(xué)生及家長的贊譽，獲評“骨干教師”“優(yōu)秀班主任”；她還是一名公益達人，每逢周末和節(jié)假日，風(fēng)雨無阻參加志愿活動，并創(chuàng)建了兩個志愿者服務(wù)隊...
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臺海網(wǎng)3月10日訊 據(jù)廈門晚報報道 今天上午，市教育局發(fā)布了今年的教師招聘公告:今年廈門要招收1096名中小學(xué)幼兒園教師，并且都有編制。 按照招生計劃，其中，普通中學(xué)和職業(yè)學(xué)校文化課招聘教師(無職稱人員)共計214人；普通中學(xué)有職稱人員33人；小學(xué)教師(無職稱人員)592人；小學(xué)教師(有職稱人員)63人；職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師12人；幼兒園教師(無職稱人員)151人；幼兒...
