延時時間：最長服務至18:15

課后延時服務一般從下午放學后開始，服務時間按 1.5 課時計算。

夏令時段（每年 5 月 1 日至 9 月 30 日），課后延時服務在 18:15 前結束，非夏令時段，課后延時服務在17:45 前結束。

服務內容以學校教師為主開展托管服務，組織學生自主閱讀、完成作業(yè)等服務；有條件的學?？山Y合辦學特色和實際，組織開展體育、藝術、科技、興趣小組等實踐培訓活動。課后延時服務要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。

人員配備

學校須向家長公示提供課后延時服務時間、項目、內容、方式等情況。有需求的學生家長依照學?；蛳嚓P規(guī)定自愿提出申請，并辦理報名手續(xù)。

課后延時服務由學校負責組織實施，并按以下辦法配備教師和管理人員。按國家班額標準，每 45 名學生配 1 名教師（余數(shù)不足 45 名，但超過 30 名也配 1 名教師）；按 5 班加配 1名管理或輔導人員（如班級數(shù)不足 5 班，但超過 3 班的也配備 1名管理或輔導人員；以此類推，超過 8 班的配備 2 名管理或輔導人員），負責協(xié)調管理、衛(wèi)生、安全等保障。

建立合理酬勞機制

根據(jù)省人社廳、財政廳、教育廳《關于中小學校實施績效工資有關問題的通知》（閩人發(fā)〔2009〕69 號）規(guī)定精神，在不影響本職工作的情況下，對完成規(guī)定教學和管理任務后額外承擔學生課后延時服務工作的教職工發(fā)放勞務費，勞務費按人均每課時不超過 60 元、每師每天不超過 90 元標準發(fā)放。在職教職工參與托管工作取得的勞務補助，不計入績效工資范圍。

同時，小學生課后延時服務為社會服務行為。課外托管服務由政府、學校、家庭共同承擔服務成本，在課后延時服務費納入學校收費項目之前，暫不收費，所需經費暫由財政予以保障。財政部門要將試點學校開展課后延時服務經費納入年度財政預算，統(tǒng)籌上級及工會支持的資金，確保課后延時服務工作長期有序開展。課后延時服務資金需?？顚Ｓ?，不足部分學?？稍诎l(fā)放標準基礎上統(tǒng)籌其他經費予以補充。

值得一提的是，《意見》要求學校嚴格遵守規(guī)范辦學要求，嚴禁組織或變相組織集體教學或“補課”。課后延時服務屬于課外公益活動，嚴禁以課后延時服務名義開展盈利性活動。

加強人員配備方面，課后延時服務由學校組織開展，工作人員以本校在職教職工為主。鼓勵學校聘請離退休教師、社會熱心人士、志愿者、家長等參與課后延時服務工作，探索建立以政府購買服務方式聘請符合

條件的專業(yè)人員參與課后延時服務的工作制度，統(tǒng)籌解決學校人員不足問題。