指導站組織孩子們開展“潔凈家園”行動。（湖里區(qū)委文明辦供圖）

臺海網6月3日訊 據(jù)東南網報道　文明用情，久久為功。近期，廈門市湖里區(qū)各界凝聚文明和愛心的力量，暖心助幼不斷鏈，愛心護幼不掉線，為未成年健康成長筑起一道愛心墻，譜寫出童心有愛的湖里童謠，共同托起明天的太陽。

伴你“童”行

未成年人社會實踐教育邁向“最后一公里”

日前，江頭街道金尚社區(qū)未成年人社會實踐指導站正式向居民恢復開放，這一道亮麗多彩的風景線重新煥發(fā)出往日的純真光彩。

走進指導站，10歲的女孩小雅（化名）正與伙伴們一起玩著益智玩具，在旁的志愿者適時引導著孩子們，保持著一定的安全距離。小雅的奶奶告訴記者，受疫情影響，小學的孩子雖然復學了，但仍然缺少合適的校外活動場所。黃奶奶說：“她放學后就是寫作業(yè)或畫畫，即使周末也很少出門。”長期“悶”在家里，家長們也擔心不利于青少年身心健康。“現(xiàn)在終于盼到社區(qū)指導站開放了，我們來這里也可以陪小孩一起玩耍。就在家門口，不怕刮風下雨，方便、更放心。”黃奶奶笑著連連肯定地說道。

鄰里之間的融融溫情，讓這個童趣家園融洽、有愛，多式多樣的未成年實踐活動，為社區(qū)“一站式”便民服務增添了屬于少年兒童的文明溫度。

開在家門口的實踐課堂，離校不離教，讓有益的社區(qū)實踐成為孩子們的校外課堂。金尚社區(qū)工作人員小林表示，社區(qū)現(xiàn)有未成年人1758名，如何呵護、引導未成年人健康成長一直都是社區(qū)便民服務工作的重要課題，“我們依托指導站，長期策劃相關未成年活動，邀請家長和孩子共同參與，讓這個場所真正盡到其用，豐富未成年人生活，營造陽光成長的良好氛圍”。

指導站傾聽居民心聲，將社區(qū)教育資源有機結合，打造湖里居民家門口的“社會實踐大課堂”，精心規(guī)劃愛國主義、道德文明、文化藝術、科普知識教育四條研學路線，廣泛開展諸如“共筑藍天夢·環(huán)保實踐行”“我是小小傾聽者”等社會實踐體驗活動，和“樂響一夏”公益葫蘆絲課程、書法公益暑期班等文藝培訓課程，策劃組織了多樣的志愿服務。

不同層次、形式多樣、健康向上的社區(qū)未成年人社會實踐活動，為孩子們的陽光成長創(chuàng)造了更廣闊的發(fā)展空間，也將帶來更多樣、多彩的未來可能。