書是拿來看的，可在翔安，翔安區(qū)人民文化活動(dòng)中心主任彭鷺卻讓書是拿來“聽”的。彭鷺花了8年時(shí)間，將中小學(xué)語文教材以及國學(xué)經(jīng)典作品通過朗誦的形式，制作成音頻文件，在網(wǎng)上，供大家免費(fèi)收聽，使全國各地的很多孩子，特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子很受益。

　　百度搜索一下朗誦，排名第一的就是彭鷺的中國語文朗誦網(wǎng)。昨日，導(dǎo)報(bào)記者登錄訪問時(shí)，已是第6878705名訪客。在這個(gè)網(wǎng)站上，中小學(xué)語文的課文都能找到。導(dǎo)報(bào)記者打開一篇一年級下冊《柳樹醒了》，頓時(shí)傳來彭鷺聲情并茂的朗讀聲。

　　“朗誦就是彭老師的生命，他真的太牛了?！毕璋踩嗣裎幕顒?dòng)中心的同事都這樣評價(jià)彭鷺：“彭老師樂于奉獻(xiàn)，這個(gè)網(wǎng)站也是公益的，不需要注冊就能收聽。彭鷺老師是國家級普通話水平測試員、中國通俗文藝研究會(huì)理事、福建省戲劇家協(xié)會(huì)理事、廈門朗誦學(xué)會(huì)會(huì)長，榮譽(yù)很多；翔安區(qū)也正在大力開發(fā)中，很需要人才，彭鷺老師就來了?！?

　　“早上4:00，一起來，我就朗誦一篇作品，一直堅(jiān)持了下來，才有了這么多的朗誦作品。”彭鷺很感謝妻子的支持，換其他人天天這么早起床，估計(jì)有很大矛盾了。不過彭鷺的愛人不光沒意見，還幫助老彭將錄制下來的音頻文件處理，上傳網(wǎng)站。

　　這么多的朗誦作品吸引了全國各地的粉絲，每天彭鷺的郵箱都收到很多交流的郵件，其中有表揚(yáng)的、有糾錯(cuò)的,還有想學(xué)習(xí)的……“前段時(shí)間，一個(gè)東北的粉絲還特地趕到翔安來學(xué)習(xí)。”彭鷺也樂于和大家分享。

　　彭鷺還編撰出版了全國首部校外教育指導(dǎo)叢書《少兒主持與語言表演培訓(xùn)教材》，他說：“能為孩子們做點(diǎn)事，很開心，這8年時(shí)間，朗誦了這么多教材，幫到很多偏遠(yuǎn)落后地區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)普通話，還是挺有成就感的?！?

　　導(dǎo)報(bào)記者 顧留章 通訊員 林瑞聲 蔡江沈