真正的學習力,是永遠善于接受新事物
翻開一級上士張相爭的理論學習筆記本,扉頁上工整地寫著這樣一句話:“不接受改變,注定會被這個時代淘汰。”
作為新型裝備的發(fā)射班班長,張相爭不斷嘗試在實踐中進行技術革新。他告訴記者:“通過小革新、小發(fā)明,把裝備性能挖到極限,才能對得起這么好的裝備!”
訓練場上,他們先后試驗幾十種材料,把影響導彈發(fā)射的不利因素降到最低;為縮短某型雷達架設時間,戰(zhàn)勤班想方設法解決場地平整問題,研究出一套行之有效的操作方法,架設成績顯著提升,流程更加優(yōu)化。
學習室內,有關創(chuàng)新的話題始終保持熱度。他們探索出“人盯人”訓練法和“時間軸”訓練法——
所謂“人盯人”訓練法,指的是技術骨干之間的比拼。通常,兩名骨干圍繞同一個問題,互為裁判、互相監(jiān)督,看誰能把這個問題解決得更快、更好。
所謂“時間軸”訓練法,就是把操作環(huán)節(jié)分解到每一分鐘甚至每一秒。該營營長告訴記者,通過持續(xù)學習和不斷創(chuàng)新,官兵練兵備戰(zhàn)的質效穩(wěn)步提升。
這股強勁的創(chuàng)新之風,還“吹”進了炊事班。在做好全營官兵伙食保障的同時,炊事班班長楊斌不斷嘗試推出新菜品,讓戰(zhàn)友吃出幸福感。他帶領炊事班結合野戰(zhàn)實際需求,自制出“單兵爐灶”。記者發(fā)現(xiàn),炊事員用幾個毫不起眼的自制鐵片,幾秒鐘就組裝出一個便攜式野炊小爐灶。這種爐灶便于隨時隨地做出熱乎飯,深受戰(zhàn)友們喜愛。
“武器裝備越先進,越要練精練活。”這是全營官兵感觸最深的一句話。在創(chuàng)新之風驅動下,全營官兵學習氛圍更濃、學習質量更高,學習力向戰(zhàn)斗力的轉化不斷加速。近年來,針對多個課目,他們形成并固化出成熟的操作流程標準;技術團隊發(fā)表多篇理論研究成果,引領技術革新10余項,取得發(fā)明專利2項。
“真正的學習力,是永遠善于接受新事物。”看到自己帶出的“徒弟”漸漸成長為獨當一面的技術能手,張相爭經常會產生“本領恐慌”。很多時候,他又當起了“學生”,虛心向年輕戰(zhàn)友們請教……

北部戰(zhàn)區(qū)空軍地空導彈某營扎實推進實戰(zhàn)化訓練,圖為吊裝訓練。江康 攝

