美國是當(dāng)今世界上軍事實力最雄厚的國家,也是到目前為止,唯一能夠長期保持全球軍事存在的國家,這不僅源于美國建立了謀求霸權(quán)主義的全球戰(zhàn)略目標(biāo),更有賴于其為適應(yīng)不斷拓展的軍事需求所進(jìn)行的軍事改革。從某種意義上講,正是有了這些改革,才確保美軍能夠長期引領(lǐng)世界軍事發(fā)展潮流,并同其他國家保持著一個或幾個時代的差距。
二戰(zhàn)后,美軍大致經(jīng)歷了4次大的軍事改革。上世紀(jì)40年代中期,美軍依據(jù)二戰(zhàn)教訓(xùn),同時為適應(yīng)打核戰(zhàn)爭的要求,對作戰(zhàn)理論、指揮體制等進(jìn)行調(diào)整,拉開了系列軍事改革的序幕;上世紀(jì)70年代中期至80年代,通過對越南戰(zhàn)爭的反思,美軍啟動了適應(yīng)“高技術(shù)”戰(zhàn)爭的軍事改革,創(chuàng)新作戰(zhàn)理論、壓縮編制規(guī)模;海灣戰(zhàn)爭后,美軍以發(fā)展和應(yīng)用“信息技術(shù)”為牽引,掀起了更為深刻的“新軍事變革”;進(jìn)入21世紀(jì),隨著阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭的結(jié)束,美軍又提出向“信息化”全面轉(zhuǎn)型的建設(shè)目標(biāo),軍隊的編制結(jié)構(gòu)、武器裝備等發(fā)生了根本性變化。當(dāng)前,美國正致力于新一輪的軍事改革,力求將美軍打造成為“全能、一體”的軍隊,繼續(xù)領(lǐng)跑世界軍事“田徑場”。
創(chuàng)新發(fā)展軍事理論
美軍參聯(lián)會前副主席威廉·歐文斯曾指出:“軍事改革與其說是一場新技術(shù)的革命,不如說是一場通過創(chuàng)新作戰(zhàn)理論,充分利用新技術(shù)的革命。”作為世界上軍事理論最豐富、最具前瞻性的軍隊,美軍始終將作戰(zhàn)理論作為軍事改革的先導(dǎo)和重要內(nèi)容,要求軍事改革必須建立在先進(jìn)理論基礎(chǔ)之上,避免軍事改革的盲目性。
二戰(zhàn)結(jié)束后,美軍軍事理論的發(fā)展可以用“井噴”來形容,各種新概念、新觀點層出不窮。尤其是近年來,美軍加大了創(chuàng)新的力度,相繼提出“全頻譜作戰(zhàn)”“網(wǎng)絡(luò)空間作戰(zhàn)”“空海一體戰(zhàn)”“全球一體化作戰(zhàn)”等理論,這些理論不僅指導(dǎo)了戰(zhàn)爭實踐,更推動了美軍的全面轉(zhuǎn)型,從而形成了一套創(chuàng)新——論證——檢驗——再創(chuàng)新,當(dāng)前和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合的理論發(fā)展機制。
美軍軍事理論的創(chuàng)新發(fā)展從來不是毫無來由,也不是沒有基礎(chǔ)的空中樓閣,而是基于對未來戰(zhàn)爭形態(tài)超前判斷的產(chǎn)物。美軍認(rèn)為,戰(zhàn)爭的突發(fā)性強,如果軍事理論沒有一定的超前性,將難以滿足戰(zhàn)爭的需要。而且在美軍的眼里從來沒有“和平時期”的概念,他們的頭腦中只有“戰(zhàn)爭時期”和“準(zhǔn)備戰(zhàn)爭時期”,美軍也因此成為一支充滿 “危機意識”的軍隊。這種“危機意識”對軍事理論的前瞻性提出了更高要求,使得美軍在軍事理論創(chuàng)新的過程中不得不采取應(yīng)用一代、論證一代,同時研究下一代的方法,美軍參聯(lián)會1996年提出《2010年聯(lián)合構(gòu)想》、2000年提出《2020年聯(lián)合構(gòu)想》都充分印證了這一點。
除了強調(diào)軍事理論創(chuàng)新的超前性,美軍還重視利用已有的資源,通過將現(xiàn)有的軍事理論進(jìn)行整合,實現(xiàn)“推陳出新”的目的。美軍近年來提出的眾多新理論、新概念中,有相當(dāng)一大部分都帶有明顯的“遺傳”痕跡。如1997年海軍提出的“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”就是對美軍此前“基于效果作戰(zhàn)”“并行作戰(zhàn)”“全頻譜作戰(zhàn)”等諸多理論的高度融合。而隨后提出的“行動中心戰(zhàn)”概念更是脫胎于“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”。2015年美軍提出的“全球公域介入與機動聯(lián)合”作戰(zhàn)概念則是對“空海一體戰(zhàn)”理論的進(jìn)一步完善和拓展。
同時,對戰(zhàn)爭教訓(xùn)進(jìn)行深刻的總結(jié),也極大促進(jìn)了美軍軍事理論的創(chuàng)新發(fā)展。長期以來,在美軍中“熱議”最多的并不是海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭這些所謂 “完勝”的戰(zhàn)爭,而是越南戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭那些令美軍“精疲力竭”的戰(zhàn)爭。在過去的幾十年里,美軍從未停止過對越南戰(zhàn)爭失敗原因的反思,至今仍將其作為院校作戰(zhàn)理論研究的一門必修課程。伊拉克戰(zhàn)爭后,美軍各參戰(zhàn)部隊均向總部遞交了行動報告。這些報告最大的特點是對取得的成績一帶而過,而對作戰(zhàn)中暴露出的戰(zhàn)術(shù)、指揮等問題進(jìn)行了深刻的檢討。美軍還將這些報告放在網(wǎng)上,供全體官兵學(xué)習(xí)和查閱。這種正視問題、不怕揭丑的總結(jié)方式,為軍事理論的創(chuàng)新發(fā)展提供了不竭的動力,從根本上確保了美軍每打一仗,軍事理論就會前進(jìn)一大步。
此外,美軍還十分注重發(fā)揮各種民間研究機構(gòu)“集思廣益”和各種實驗室的檢驗評估作用。美國擁有眾多從事軍事理論研究的民間機構(gòu),這些機構(gòu)大多數(shù)都與美國防部和各軍種保持著密切的合作關(guān)系,是美軍軍事理論創(chuàng)新發(fā)展的重要組成部分。美軍還建立了一批作戰(zhàn)模擬實驗室,擁有數(shù)以千計的模擬模型,能夠通過多種分析手段,對新的作戰(zhàn)理論進(jìn)行模擬和仿真實驗,為軍方提供數(shù)據(jù)支撐和科學(xué)依據(jù)。



