臺海網(wǎng)8月18日訊（海峽導報記者 沈曉麗/文 張向陽/圖）本周一，廈門市小學一年級新生（常住戶口）報名結束。而再過十多天，這群小屁孩們就要成為一名小學生了。

　　從幼兒園到小學，對孩子來說，無疑是人生中的第一次大跨越。這幾年，越來越多的家長關注到孩子的幼小銜接問題。幼小銜接要注意些什么？

　　采訪中，一線教師認為，幼小銜接，最關鍵的是孩子良好學習習慣、興趣的培養(yǎng)。過來家長杜先生認為，幼小銜接的過程中，家長扮演的角色應是“教練”，家長所教的都要落實到孩子的“練”上。

新生家長

培養(yǎng)孩子良好學習習慣

　　今年9月，段女士的女兒就要上小學一年級。對于“幼小銜接”，在孩子上大班時，她就開始關注。剛開始，有些緊張；不過，臨到孩子快開學了，反倒顯得很放松。

　　“沒做過多準備。除了物質上的準備外，這段時間主要是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，訓練孩子的專注力?！倍闻空f，對于幼小銜接，家長要重視，但也不用過于緊張。開學后，盡量配合老師，多和老師溝通，慢慢來。

　　由于關注這個話題，段女士接觸了不少小學新生家長。她發(fā)現(xiàn)，如今有一些家長，對于幼小銜接比較功利，比如注重知識的訓練，早早讓孩子提前學拼音等。而小學老師并不建議家長讓孩子提前介入這些內容，因為這些知識，一入學就會教。孩子提前學，很多是學得一知半解，到了小學課堂上，很容易陷入 “我會了”、“我不認真聽了”的狀態(tài)。