北京超八成受訪者認(rèn)為“小升初”亂象嚴(yán)重

2011年7月—8月，21世紀(jì)教育研究院組織的全國(guó)“小升初”狀況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，針對(duì)“您認(rèn)為目前本市‘小升初’的問題是否嚴(yán)重”這一問題，62%的受訪者表示“非常嚴(yán)重”，而北京的受訪者認(rèn)為“非常嚴(yán)重”的比例則高達(dá)85.3%，高于全國(guó)平均值。

公眾認(rèn)為治理“小升初”擇校熱需要多項(xiàng)措施合力解決。首選為“均衡教育資源，有效縮小學(xué)校差距”（79.8%），而“全面公開的陽(yáng)光錄取招生程序”（42.5%）、“恢復(fù)‘小升初’統(tǒng)一考試”（40.2%）分獲第二、三選項(xiàng)。此外，被調(diào)查者強(qiáng)烈希望“實(shí)行校長(zhǎng)、教師交換流動(dòng)政策”、“嚴(yán)格定義就近入學(xué)的原則，并且嚴(yán)格履行此原則”、“取消義務(wù)教育階段收取‘捐資助學(xué)費(fèi)’的政策”、“規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)，禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與‘重點(diǎn)學(xué)?！唇Y(jié)”。報(bào)告分析認(rèn)為，公眾對(duì)“小升初”亂象不滿的重要方面，是政府管理職能的錯(cuò)位。

21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)楊東平表示，導(dǎo)致北京市“小升初”亂象的原因是多方面的。社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型、精英主義和名校情結(jié)的價(jià)值觀，北京市特殊的社會(huì)結(jié)構(gòu)等等，形成公眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育和名校的強(qiáng)大需求。這一剛性需求與義務(wù)教育階段巨大的校際差距，形成家長(zhǎng)不得不擇校的倒逼機(jī)制。名校競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的不斷提前掐尖、校外培訓(xùn)市場(chǎng)推波助瀾，造成家長(zhǎng)的恐慌和混亂。

報(bào)告建議，以2015年實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展為目標(biāo)，確立和分解各項(xiàng)措施，確立路線圖和時(shí)間表，實(shí)施“三年行動(dòng)計(jì)劃”，切實(shí)有效地解決北京市“小升初”擇校熱問題。