臺(tái)海網(wǎng)7月24日訊 據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道 1400多所高校，上百萬(wàn)名教師，在110多個(gè)在線平臺(tái)上開設(shè)了上百萬(wàn)門課程。全國(guó)1770多萬(wàn)名大學(xué)生，23億人次在線學(xué)習(xí)。這些數(shù)字是對(duì)剛剛結(jié)束的這一學(xué)期我國(guó)高等教育在線教與學(xué)的描述。

　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)兼威海校區(qū)校長(zhǎng)徐曉飛認(rèn)為，應(yīng)對(duì)疫情加速了高校廣泛采用在線教學(xué)的進(jìn)程，改變了教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”、高校的“管”和高等教育形態(tài)，這些給在線教育帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

　　7月14日，國(guó)家發(fā)改委等13個(gè)部門發(fā)布一項(xiàng)意見，提出“大力發(fā)展融合化在線教育。構(gòu)建線上線下教育常態(tài)化融合發(fā)展機(jī)制，形成良性互動(dòng)格局”。

　　疫情之下的在線教育有哪些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)？對(duì)未來的高等教育和教學(xué)改革有哪些啟示？日前，“未來計(jì)算機(jī)教育峰會(huì)”召開，探討在線教育的地位和作用，線上線下教育如何優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

　　完善在線課程細(xì)節(jié) 新形態(tài)提升教學(xué)自信

　　萬(wàn)一系統(tǒng)崩潰了怎么辦？馬上啟動(dòng)備用系統(tǒng)，通過微信群通知學(xué)生；萬(wàn)一停電怎么辦？筆記本電腦充好電，開啟手機(jī)熱點(diǎn)，備好充電寶……清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授馬少平在2月17日順利上完了第一堂在線課，他寫的總結(jié)《萬(wàn)一的萬(wàn)一》列舉了十幾條在線課堂會(huì)出現(xiàn)的特殊情況以及對(duì)策。

　　清華大學(xué)教授武永衛(wèi)在計(jì)算機(jī)系主管教學(xué)，他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的清單，是從2月1日確定在線授課到2月17全面開課期間，學(xué)校和系里做的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括教師培訓(xùn)，提供網(wǎng)上教學(xué)的行為規(guī)范、知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)說明等。

　　武永衛(wèi)介紹，所有的直播平臺(tái)，系里都組織人員進(jìn)行評(píng)測(cè)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，并讓教師以教師和學(xué)生的不同身份，對(duì)所開設(shè)課程進(jìn)行全程實(shí)測(cè)。

　　清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系2020年春季學(xué)期開設(shè)的100多門課程采用在線教學(xué)的方式進(jìn)行，從第一周開始100%的到課率，到14個(gè)教學(xué)周快結(jié)束時(shí)的85%，平均到課率是92.33%。“教學(xué)效果我們自認(rèn)為滿意，反饋也比較好。我認(rèn)為這是我做教學(xué)主管6年以來，對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升最有效最有意義的一個(gè)學(xué)期。”但武永衛(wèi)也有不滿意的地方，“到課率僅是學(xué)生進(jìn)入課堂的數(shù)字，他們的腦袋和眼睛是不是在課堂里，這些并沒有測(cè)量到。”

　　很多輔助教學(xué)成果也應(yīng)運(yùn)而生，如對(duì)簡(jiǎn)答題的自動(dòng)批改程序、對(duì)某門課程研發(fā)的學(xué)習(xí)平臺(tái)等?！峨x散數(shù)學(xué)》的教師建了個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)上傳遇到的難題，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)路徑都分享出來，成為這門課程專有的集體互動(dòng)平臺(tái)。

　　“教與學(xué)的新形態(tài)，促使教師加大對(duì)教學(xué)的投入，提升了教學(xué)質(zhì)量，也提升了教學(xué)的自信。”武永衛(wèi)認(rèn)為，線下線上教學(xué)都有短板和優(yōu)勢(shì)，會(huì)相互補(bǔ)充、螺旋式上升。