臺海網6月24日訊 （海峽導報記者 錢玲玲/文 常海軍/圖）用一個個手印，畫出一個海底世界；抱著一塊浮板，在水里變?yōu)觚?、變鯊魚……昨天上午，兩堂有趣的公開課在廈門市心欣幼兒園開講，兩位年輕的“80后”男幼師分別帶來了精彩的創(chuàng)意美術課和水療課。

　　這是由廈門市教科院基教室組織的全市幼兒園男教師教學觀摩研討活動，全市20多位男幼師以及各區(qū)幼教教研員，游戲基地園課題負責人、教師，學科指導組成員、保教質量監(jiān)控組成員等代表齊聚一堂，福建師范大學教授丁海東還帶來一場精彩的專家報告。

　　目前，全市有700多位幼兒園教師，其中在職男幼師僅有20多名，可以說是鳳毛麟角，也是“香餑餑”。這也是廈門首次組織全市性的幼兒園男教師教學觀摩研討活動。

　　丁海東教授說，傳統(tǒng)的觀念認為，女性溫柔、細心，對孩子呵護更加周到，導致目前學前教育幾乎都是女老師。不少孩子在家里也是媽媽帶，在幼兒階段男性的介入比較缺乏，不利于孩子的成長。在幼教領域，男幼師能傳遞主動、積極、陽光的狀態(tài)，培養(yǎng)孩子勇敢、自信、大膽，是一種很好的互動。

他教孩子們用手印畫出海底世界

　　畫一幅海底世界的畫，你會怎么畫？

　　海滄幼兒園的“80后”男教師連圣想了個好辦法：他先給小朋友們觀看美麗海洋的視頻，讓孩子們仔細觀察海洋動植物的形狀、顏色、花紋，然后用手印畫出他們心中的海洋。

　　有的小朋友畫出了水里的海星、海草、水母，有的畫了飛在海面上的老鷹，還有的小朋友把掌印疊到一起，成了一叢叢珊瑚。一堂課下來，連老師不僅帶著小朋友們認識了海洋生物，還傳遞了環(huán)保知識，告訴小朋友們要保護海洋環(huán)境。

　　連老師從事幼兒教育已有9年，在廈門算是比較資深的男幼師。他說，給孩子們上課，也是在傳遞一種父愛，可以用不同于女老師的風格，陪伴孩子們成長。

他帶孩子們在水里變身成“鯊魚”

　　“魔法魔法變變變！變成帽子走走走，變成小魚游游游，變成烏龜爬爬爬……”在游泳池里，廈門市心欣幼兒園“80后”男幼師康玉江一手舉著一根“魔法棒”，一手拿著一塊浮板，正在上一堂水療課，主題是“浮板變變變”。

　　在他面前，是一群特殊兒童，有聽力障礙、智力障礙、自閉癥等，在家長的陪同下，他們跟著康老師快樂地“變身”，綻放出燦爛的笑容。“戴帽子，可以訓練平衡穩(wěn)定；左右擺動，可以鍛煉身體的核心肌群；在水里講話，可以促進呼吸道的力量肺活量……”康老師說。原來，每一個動作，都是康老師精心設計過的，有助于孩子們的康復訓練。

　　這樣一位有趣的老師，孩子們都很喜歡。“好多時候，我剛走到教室門口，孩子們就會跑過來，拉著手要我抱。”康老師笑呵呵地說。