臺海網(wǎng)7月19日訊 （海峽導(dǎo)報記者 魏文 通訊員 鐘北秦)28臺箜篌擺放臺上，身著漢服的孩子們嫻熟地進(jìn)行演奏。寬廣的音域，柔美清澈的音色，極富表現(xiàn)力的彈奏，一下子就深深地吸引了觀眾們。

　　16日下午，廈門一中海滄分校和東孚中心小學(xué)的160多位師生在廈大藝術(shù)學(xué)院音樂廳舉行曲藝夏令營成果展演，為來賓和家長們帶來了一次難得的視聽享受。

孩子和藝術(shù)家同臺演奏

　　展演在箜篌合奏《海絲隨想》中震撼開場，孩子們的傾情演奏讓人們感受到箜篌這一古老樂器的獨特魅力。讓人驚喜的是，大提琴家、廈大藝術(shù)學(xué)院院長蘇力還和孩子們同臺演奏大提琴。

　　接下來，明亮醇美的薩克斯重奏，悠揚(yáng)悅耳的陶笛演奏，層次豐富的管樂，閩風(fēng)醇厚的歌仔戲，輕盈妙曼的舞蹈，充滿活力的合唱……12個內(nèi)涵飽滿豐富、表現(xiàn)極具張力的節(jié)目讓現(xiàn)場的觀眾們驚艷不已?？吹胶⒆觽兊谋憩F(xiàn)，家長們?nèi)滩蛔≠潎@：太美了！

　　這次表演匯集了這次曲藝夏令營10天來孩子們編排、訓(xùn)練的舞蹈、箜篌、陶笛、合唱、管樂類節(jié)目。值得一提的是，廈大藝術(shù)學(xué)院為這次夏令營提供了編排、訓(xùn)練的師資。蘇力院長說，這是一場精彩的演出，這也意味著廈大藝術(shù)學(xué)院與海滄區(qū)中小學(xué)校園藝術(shù)教育合作非常成功。這種合作只是開始，未來還會更加深入。

藝術(shù)教育“大手牽小手”

　　事實上，2013年海滄區(qū)就被列為廈門唯一一個“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗區(qū)”，海滄區(qū)教育局提出了“大手牽小手”的思路，不僅農(nóng)村娃開設(shè)藝術(shù)課，還利用高校資源優(yōu)勢，聘請廈大藝術(shù)學(xué)院的老師來指導(dǎo)開展校園藝術(shù)教育，使得農(nóng)村娃也能登上大雅之堂。

　　廈門一中海滄分校校長陳福光說，從2009年開始，學(xué)校就進(jìn)行了琴棋書畫校本課程實踐。2014年，學(xué)校被授予廈大藝術(shù)學(xué)院農(nóng)村藝術(shù)教育基地校，廈大藝術(shù)學(xué)院提供了近20位老師指導(dǎo)學(xué)校開展課題，對包括師資培訓(xùn)、管弦樂、舞蹈、箜篌、合唱、陶笛等六個課題進(jìn)行了探索和實踐。而每周一下午三四節(jié)課和每周六上午，成為學(xué)校藝術(shù)教育的專用時間。經(jīng)過近兩年合作，學(xué)校的藝術(shù)教育水平有了大幅提升，藝術(shù)教育蔚然成風(fēng)。

　　在人們的印象里，吹拉彈唱是城里孩子的事，但海滄區(qū)卻在農(nóng)村學(xué)校播撒藝術(shù)的種子。海滄區(qū)教育局局長陸曉紅說，藝術(shù)能夠陶冶孩子的心靈，豐富他們的人生，提升他們的綜合素養(yǎng)，帶給他們自尊、自信，促進(jìn)他們?nèi)娉砷L，這比單純的分?jǐn)?shù)來得重要。因此，海滄區(qū)就是要不遺余力地讓所有的“海娃”都享受公平優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育。