惠女腰帶這樣編
一股股（閩南語中同“條”），一簇簇（閩南語，同“縷”），五彩塑料絲，交織成惠女最平凡的生活。這塑料絲腰帶，盤在腰間，五顏六色，在日光映襯下，還頗有些琉璃質(zhì)感，甚是好看。
我素來對家鄉(xiāng)的民俗和惠女的文化略為上心。見我想學(xué)塑料絲腰帶編織方法，母親特別熱情，一早就去惠女服飾店里，買來了塑料絲。
如果算市價(jià)，一條完整的塑料絲腰帶要46元。如果自己上手，成本就16元左右。
說是惠女，今年57歲的母親，已經(jīng)近30年未著惠女服了。年輕時(shí)出外打工后，就脫下惠女服，改穿時(shí)髦洋服。不過說起塑料絲腰帶，她編織的手，始終沒有停下。正月初三下午，這場教學(xué)開始了。
母親說，一股（也就是一條）完整的塑料絲，差不多3米長。在折中位置，以細(xì)線分簇，三股成一簇。就這樣，共計(jì)51股的塑料絲，分成17簇后，再相互交叉編織。這意味著將有34簇塑料絲，參與這條腰帶的編織。
一頭鉤在窗戶上，紅色的塑料絲，一簇簇地，在母親粗糙的手指上，穿插翻飛，不一會(huì)兒，就小有成果。
腰帶里的人情味
該我上場了。我從母親手上接過塑料絲，小心翼翼，挑出下一簇要參與“排列”的塑料絲，再有模有樣地學(xué)著母親的手法，小心編織。
對比母親的飛速，我簡直就是龜速。自己上手，才知道細(xì)節(jié)這么多。每一簇上下穿插，還都要整理平順。經(jīng)常是穿著穿著就過了，或者就干脆找不到這一手穿插的主線。母親在一旁干著急，不過仍耐著性子，一遍遍指導(dǎo)修正。
估摸著編織了半個(gè)來小時(shí)，我這眼睛也不好使了，腰骨也“抱怨”了，趕緊讓給母親接著編。就這樣，前后花了好幾個(gè)下午，這條紅色塑料絲腰帶才順利完工。
接下來，母親還秀起針線活，給腰帶縫上黃色的里襯，她說：“有了里襯，這略帶透明的腰帶，色彩才更顯好看些。”末了，這條褲腰帶，就送給了奶奶，算做是新年禮物。
塑料絲褲腰帶，除了專色的，還有紅、黃、綠、白混編的花樣，手藝好的，還有別致的圖案。母親說，惠女銀腰帶相當(dāng)貴重，只有逢年過節(jié)，或重要場合才舍得穿戴。而實(shí)惠也好看的塑料絲腰帶，才是惠女勞作、生活的日?？?。
在惠女的圈子里，塑料絲腰帶，多是買來塑料絲，請手藝好的惠女幫忙編打。每一條腰帶里，編織的，不止有惠安女的勞動(dòng)智慧，更是滿滿的人情味。
盡管母親不著惠女服了，但她的手藝，仍化成了鄰居阿姆、或是姑嬸姨奶腰上的靚麗風(fēng)景線?？粗棠绦χ鴦e上了新腰帶，我想說，或許，笑容是最好的回禮了。
導(dǎo)報(bào)記者 康澤輝
◆動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)
親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)打開新年愿望
“寶貝，你長大想做什么？”
“媽媽，我長大想當(dāng)一名發(fā)明家。”
我的寶寶今年 7歲，有一個(gè)做發(fā)明家的愿望，牛年春節(jié)，我們宅在家里，用身邊唾手可得的小物件做了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)很簡單，意義卻不小。通過一系列的實(shí)驗(yàn)，我想告訴我的孩子，用感官觀察、用大腦思考、用雙手創(chuàng)造，你就能更加了解世界，就能離夢想越來越近。
摩擦后的梳子能吸紙片
想要抽個(gè)時(shí)間，專門做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，是我很久之前就想和孩子做的事情，這個(gè)宅在家里的春節(jié)，我們終于如愿以償了。
科學(xué)在哪里？就在我們身邊。初一一早，我們便將摩擦生電提上了日程。一把塑料梳子、一些碎紙片、還有我的長頭發(fā)，實(shí)驗(yàn)開始了。“只要用梳子在你的睡衣上用力摩擦，梳子就會(huì)產(chǎn)生靜電，好像魔法一般，就能把這些碎紙片吸起來。”聽了這些，孩子將信將疑地摩擦起來，認(rèn)真的表情讓人忍俊不禁，然后將摩擦好的梳子慢慢地靠近碎紙片。“哇，媽媽你看，紙片真的被吸起來了。”孩子高興地大叫起來。接著，他又嘗試著用梳子吸起來我的長頭發(fā)，看著頭發(fā)被梳子拉扯著飄起來，他的眼里閃著光。
蠟燭能吸水？真的！
前段時(shí)間，各種視頻網(wǎng)站都有一個(gè)蠟燭吸水的視頻，初四那天，我們打算親自試試，看看蠟燭是不是真的能吸水。
道具很簡單，過生日剩的蠟燭、一個(gè)空的玻璃杯和一個(gè)盤子就夠了。我把蠟燭固定在盤子中央，寶寶配合我將蠟燭點(diǎn)燃，并把盤子底部注滿水，然后我迅速用空杯子罩住蠟燭。只一兩秒的時(shí)間，杯子咕嘟嘟吸光了盤子里的水。“太神奇了，我也要試試看。”寶寶說著便煞有介事地重新準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，他小心翼翼地點(diǎn)燃蠟燭，顫巍巍地把杯子扣在蠟燭上，只見水一下子就被吸進(jìn)了杯子，他歡呼著拍手叫好。“媽媽，水為什么會(huì)被吸進(jìn)杯子呢？”我告訴他，蠟燭燃燒時(shí)，杯子里的空氣因?yàn)闇囟壬仙蛎?，部分空氣被擠出杯子，氣壓降低；同時(shí)，杯子里的氧氣被消耗殆盡，蠟燭熄滅后杯內(nèi)溫度下降，氣壓進(jìn)一步降低，而且蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溶于水中，也會(huì)降低杯中的氣壓，于是，杯子外面的大氣壓就會(huì)把盤子里的水?dāng)D進(jìn)杯子里了。
雖然這個(gè)原理，對于7歲的他顯得過于復(fù)雜，但在他熠熠生輝的目光中，我看到了他對科學(xué)的興趣和好奇。
叉子在空中懸浮起來
讀書，是我和寶貝每晚睡前獨(dú)處的特別時(shí)光，春節(jié)假期，我們一起閱讀了《大偵探福爾摩斯》，其中一個(gè)手術(shù)刀被藏進(jìn)紅酒木塞的情節(jié)，令寶寶大呼“這個(gè)人太聰明了”，而這讓我想起了一個(gè)關(guān)于“空中浮叉”的小魔術(shù)。
先準(zhǔn)備一個(gè)叉子和一個(gè)紅酒的軟木塞，將叉子插在軟木塞的一端，然后把插著叉子的軟木塞放到小拇指指尖上，慢慢調(diào)整小拇指的方向，叉子就能浮在空中。“看！叉子好像浮在空中呢，為什么叉子不會(huì)掉下來？”寶寶驚訝得下巴都快掉了，對著我連連發(fā)問。
其實(shí)，這背后的原因很簡單，只要插著軟木塞的叉子的重心，在小拇指指尖向下垂直的直線上，叉子就不會(huì)掉下來。這就是我們身邊的科學(xué)，寶貝似懂非懂地試了好幾遍，迫不及待要講給小伙伴聽。
