家長(zhǎng)：孩子愿意學(xué) 花錢(qián)沒(méi)關(guān)系

　　陳先生的兒子今年8歲，在廈門(mén)青少年宮學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)、看圖說(shuō)寫(xiě)等三個(gè)暑期班，共花費(fèi)790元。據(jù)陳先生介紹，四年前他就為孩子報(bào)名少年宮的學(xué)習(xí)班，當(dāng)時(shí)報(bào)了珠心算與武術(shù)?！敖衲陥?bào)名國(guó)畫(huà)班是出于孩子的興趣，而看圖說(shuō)寫(xiě)則是由于學(xué)校同類(lèi)課程的設(shè)置，報(bào)班能為孩子的學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”陳先生說(shuō)。

　　除了安排孩子在青少年宮的學(xué)習(xí)之外，陳先生在每周工作日的下午都為孩子安排約兩小時(shí)的英語(yǔ)家教，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)特長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子的自律能力，陳先生為孩子制訂了一張作息時(shí)間表，要求孩子嚴(yán)格按照時(shí)間表上的時(shí)間學(xué)習(xí)休息，每天七點(diǎn)起床十點(diǎn)睡覺(jué)，完成每天規(guī)定的暑假作業(yè)后打網(wǎng)絡(luò)游戲一小時(shí)。每逢周六，陳先生還會(huì)帶孩子出外郊游，他坦言?xún)鹤釉谄綍r(shí)偶爾也會(huì)抱怨學(xué)習(xí)辛苦，因此周末的散心就尤其重要，這樣的安排能使孩子的假期充實(shí)而有趣。

　　張女士的孫子今年7歲，報(bào)了打擊樂(lè)、國(guó)畫(huà)、游泳、小主持人四個(gè)班，總共花費(fèi)1260元。張女士表示，看到其他的孩子都在暑期報(bào)名課外學(xué)習(xí)班，心想自己的孫子也不能落后，于是，辛苦接送孩子上課就成了她的“暑期作業(yè)”。

　　在青少年宮，每天，教學(xué)樓內(nèi)、室外休息區(qū)、停車(chē)場(chǎng)都擠滿(mǎn)了這樣的家長(zhǎng)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，花錢(qián)并不是問(wèn)題。記者了解到，青少年宮的培訓(xùn)班一期共12堂課，一般需要100－300元不等，每個(gè)班也就招收30－50個(gè)人，樂(lè)器班有的甚至只有一個(gè)人。幾個(gè)班報(bào)下來(lái)，就要好幾百塊錢(qián)。“只要孩子愿意學(xué)習(xí)，花錢(qián)沒(méi)有關(guān)系”。

【觀察】

暑假學(xué)習(xí)正成為一種習(xí)慣

　　對(duì)于天性貪玩的孩子來(lái)說(shuō)，暑假用來(lái)學(xué)習(xí)，這幾乎是不可能的，但是現(xiàn)在卻有越來(lái)越多的孩子在暑假里快樂(lè)地進(jìn)行充電提高，這是為什么？

　　首先，暑期培訓(xùn)的許多課程內(nèi)容，是孩子們平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到，或者孩子們平時(shí)在學(xué)校里老師沒(méi)辦法真正因材施教給予針對(duì)性輔導(dǎo)的。這是許多學(xué)生、家長(zhǎng)選擇暑期培訓(xùn)班的重要原因。

　　縱觀廈門(mén)市青少年宮2008年暑期推出的培訓(xùn)科目課程表，我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)項(xiàng)目大致可分為：美術(shù)、文學(xué)、科技體育、戲劇舞蹈、音樂(lè)等幾個(gè)大類(lèi)。有一大半以上都是屬于培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的素質(zhì)教育型科目，即使是一些與教學(xué)有關(guān)的學(xué)習(xí)性科目，也是采取了不同于學(xué)校模式的教學(xué)方法。這樣的方式，較能得到孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　其次，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)，從孩子四五歲時(shí)就開(kāi)始注重培養(yǎng)。這個(gè)年齡段的孩子充滿(mǎn)好奇心，對(duì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)都有很強(qiáng)的興趣，因此也都樂(lè)意學(xué)。而這一代的家長(zhǎng)，不少人其實(shí)是應(yīng)試教育的受害者。出來(lái)工作后，他們感覺(jué)到自己在綜合才藝、表演、表達(dá)方面的某些欠缺，因此往往更注重對(duì)孩子進(jìn)行耐心地引導(dǎo)，并循序漸進(jìn)地對(duì)孩子進(jìn)行長(zhǎng)期性的素質(zhì)培養(yǎng)。這樣的家長(zhǎng)，往往會(huì)讓孩子的暑期學(xué)習(xí)，變成提高自身綜合素質(zhì)的快樂(lè)過(guò)程和好習(xí)慣。