【亮點1】
首創(chuàng)線上成果展
探索“互聯(lián)網+關愛”模式
今年廈門關愛聯(lián)盟成果展首次以線上展形式呈現(xiàn)，圖文并茂地展示五年來全市各界在關愛助學領域取得的成果，旨在使關愛助學成效得到更大范圍的宣傳推廣，以喚起全社會更多的關愛力量。
打造線上廈門關愛聯(lián)盟成果展，是市關工委探索“互聯(lián)網+關愛”模式的新舉措。今后市關工委將進一步拓展線上關愛活動，運用微信、微博、B站等新媒體新平臺，開展內容豐富、形式多樣的線上活動，以青少年喜聞樂見的方式，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，推動線上線下關愛活動優(yōu)勢互補健康發(fā)展。
對“互聯(lián)網+關愛”的探索，還體現(xiàn)在市關工委采用線上線下相結合方式，今年廈門關愛聯(lián)盟教育實踐基地規(guī)范化建設開展了調研。據(jù)悉，廈門關愛聯(lián)盟目前已在廈門、漳州、泉州等地設立了29個教育實踐基地和24支快車團隊。為使基地建設進一步規(guī)范化、制度化，經線上線下調研，《廈門關愛聯(lián)盟教育實踐基地管理辦法（試行）》目前已完成意見征求，擬于2021年1月出臺施行。這對加快實踐基地建設步伐、提高管理水平、更好發(fā)揮綜合效益、促進實踐基地持續(xù)健康發(fā)展具有重要作用。
【亮點2】
匯集愛心力量
彰顯城市精神高度人文溫度
關愛助學的成績單，來自今年以來全市各級關工委勇于擔當責任、凝聚社會合力的努力。
我市今年以來舉辦多場活動，引導青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。各級關工委開展“傳承紅色基因，爭當時代新人”活動805場，從關愛青少年思想品德、知識素養(yǎng)、身心健康、法律意識等入手，發(fā)動“五老”志愿者，組織科技、健康等快車團隊深入基層，服務有需求的青少年，開展關愛困境兒童與外來務工人員子女的愛心慰問活動。關愛助學工作更緊密、更有效地融入“愛心廈門”建設之中。
【亮點3】
創(chuàng)新工作模式
線上線下結合 開展特色助學
針對今年疫情實際，我市創(chuàng)新工作模式，線上線下相結合，走出一條疫情期間關愛助學工作的特色之路。
疫情發(fā)生后，全市各級關工委動員愛心企業(yè)、愛心人士慷慨解囊，捐贈防疫物資，助力企業(yè)復工復產、學校復學復課等。廣大基層關工組織和“五老”在捐款捐物奉獻愛心的同時，還為戰(zhàn)疫一線人員、小區(qū)保安、駐地環(huán)衛(wèi)工人等送去姜湯、茶水及防暑降溫飲品，做了大量愛心幫扶、協(xié)助解決困難家庭實際問題的工作。
各級關工委還及時開啟線上線下相結合的工作模式，例如，組織青少年參加網上學習黨史國史知識答題活動，開展線上共讀和親子手工課程等。線下除了開展日?；顒油?，還參與組織新編《小小雷鋒》舞臺劇，用新時代雷鋒精神引領青少年成長。今年舉辦的第十二屆海峽兩岸關愛下一代成長論壇采取線上線下結合交流的方式，線上開展“兩岸兒童自然生態(tài)教育成果演示”,線下主要圍繞海峽兩岸《傳承優(yōu)秀家文化，攜手培育下一代》主題會議進行。此外，還舉辦兩岸青少年交流夏令營。
【亮點4】
精準幫扶關愛
物質精神雙扶 提升助學成效
在幫扶工作中，今年更注重結對幫扶、精準助學。市關工委從關愛基金中撥付12萬元，向南洋學院學生和深田、溪岸、前埔南、祥店等社區(qū)困難家庭兒童發(fā)放助學金，還捐助廈門市援疆對口單位昌吉州吉木薩爾縣關工委10萬元，為當?shù)乩щy兒童贈送“溫暖包”。市婦聯(lián)通過開展“春蕾計劃”等民心工程，做好困難學生的調查摸底工作，今年共幫扶760名貧困學生順利完成學業(yè)。市教育基金會繼續(xù)組織志愿者隊伍走訪貧困大學生家庭，資助貧困大學生854人，同比去年增長18%，資助金額529.4萬元。市慈善總會與廈門日報社聯(lián)合舉辦2020新聞大篷車“慈善助學專列”活動，發(fā)動社會參與結對，其中，“雨露育青苗”結對項目今年幫扶近2000名孤困兒童，累計支出400余萬元。
除了物質援助，還有精神關懷。廈門關愛聯(lián)盟各成員單位及團隊今年以來組織近千場教育培訓、義診咨詢、心理輔導等活動，既創(chuàng)新和豐富了關愛助學內涵，又給貧困學生送去精神溫暖和關懷。
【亮點5】
樹立先進典型
推動社會助學蔚然成風
市關工委精心選樹關愛助學的先進典型，廣泛傳播先進事跡和突出貢獻，樹立鮮明時代價值取向，彰顯社會道德高度，形成德者有得、好人好報的價值導向。在榜樣力量的帶動下，越來越多的企業(yè)和市民加入關愛助學大軍，成為“發(fā)光發(fā)熱”的一員，更多助學故事傳遞著城市的溫度。
市關工委還充分發(fā)揮關愛聯(lián)盟組織聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，匯聚社會力量，整合社會資源，形成關愛聯(lián)盟運作、上下聯(lián)動的社會化助學網絡格局。各聯(lián)盟單位利用各自的優(yōu)勢，采取多種形式開展資助活動，個人捐贈也蔚然成風。廈大副教授陳大冰和他的妹妹將省吃儉用存下的百萬元遺產捐出，用于資助貧困學子；87歲臺灣籍愛心奶奶王麗華今年又捐出一萬余元助學；家住后溪的“摳門”老兵莊林堅持擁軍助學21年，疫情期間，向集美區(qū)紅十字會捐款并捐獻醫(yī)用口罩等。
