線路一
★追尋紅色記憶,傳承紅色精神
——走進(jìn)“五·二五破獄斗爭(zhēng)”遺址

線路二
★尋訪紅色足跡,追憶紅色初心
——走近惜芬烈士

線路三
★領(lǐng)略紅色風(fēng)采,爭(zhēng)做紅色新人
——走進(jìn)“英雄小八路”紀(jì)念館

線路四
★重溫紅色故事,繼承紅色基因
——走進(jìn)“紅色劇場(chǎng)”

每條線路在5到7個(gè)課時(shí)之間涉及班會(huì)課的班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 和綜合實(shí)踐活動(dòng) 每節(jié)課的活動(dòng)形式豐富多彩
思明區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)老師
“學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,生成問(wèn)題清單,之后實(shí)地考察探究,接著凝練紅色精神,最后多元匯報(bào)展示,可以說(shuō)是一套非常完整的研學(xué)系統(tǒng)。”更重要的是
通過(guò)如此深入的學(xué)習(xí) 學(xué)生們針對(duì)革命事件 與革命任務(wù)的探訪與討論 增強(qiáng)他們對(duì)英雄人物的熱愛(ài)與欽佩之情從而堅(jiān)定他們守護(hù)紅色遺跡為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的信念
點(diǎn)一下,為守護(hù)紅色記憶點(diǎn)贊
