廈門市家庭教育公益講座走進(jìn)湖邊社區(qū)
臺(tái)海網(wǎng)6月17日訊 據(jù)東南網(wǎng)報(bào)道 15日，廈門市家庭教育公益講座走進(jìn)廈門湖里區(qū)湖邊社區(qū)，廈門大學(xué)副教授趙梅為轄區(qū)的青少年家長(zhǎng)開講《弟子規(guī)》扎根教育與心理健康。
此次講座的主講老師是發(fā)展與教育心理學(xué)博士、美國(guó)紐約州立大學(xué)Buffalo分校訪問學(xué)者、美國(guó)Palo Alto大學(xué)訪問學(xué)者，主要研究方向和工作領(lǐng)域：心理咨詢、人際溝通、傳統(tǒng)文化扎根教育。
趙梅從現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例出發(fā)，先分享了目前學(xué)生的心理問題，比如抑郁癥、焦慮癥、人際沖突、婚姻沖突、學(xué)業(yè)迷惘等。她提倡，圣賢“敦倫盡份，閑邪存誠(chéng)”的育孩理念，指出心理健康才是立身之本。家長(zhǎng)們對(duì)孩子不應(yīng)僅關(guān)注“孩子又學(xué)什么班了，孩子在識(shí)字、算術(shù)、英文、特長(zhǎng)方面怎么樣了，沒輸在起跑線上吧”，而應(yīng)更多關(guān)注“孩子對(duì)別人是否有愛心、在待人接物中是否可以吃點(diǎn)虧、對(duì)人是否豁達(dá)”，以及“孩子在敬老、忍讓、大方、助人等美德方面的表現(xiàn)”，先做到孝悌謹(jǐn)信，余力學(xué)文 。
趙梅提出《弟子規(guī)》是儒家的根，是講做人的最基本的道德要素。重視孩子小時(shí)候品行扎根教育，可避免后面的一些問題。她分享了心理學(xué)的效應(yīng)“do good, feel good”,積善的人，一天到晚心情都好。家長(zhǎng)要從自身做起，從小事做起，積累小善事，杜絕小惡事。
她表示，學(xué)《弟子規(guī)》對(duì)家長(zhǎng)有好處，心里更加光明磊落，少了很多煩惱和糾結(jié)，多了定力和智慧。心中有了標(biāo)準(zhǔn)，不容易跟風(fēng)。知道如何跟孩子溝通，而不是一味地看學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)和孩子一起心定了、身正了、行為合乎規(guī)范了，不但可避免一些悲劇，更是確保了孩子一生的幸福。
此次講座引起在場(chǎng)家長(zhǎng)的共鳴，課后，家長(zhǎng)們向趙教授咨詢育兒過程中的問題，她都耐心地進(jìn)行解答，并為家長(zhǎng)們送上《弟子規(guī)易解》一書。
