新華社北京4月16日電 題：讓更多能工巧匠從這扇大門走出 　　在太原鐵路機械學校實訓室內，17歲的城市軌道交通與運營專業(yè)學生史祎明，正在仿真機上“開地鐵”。像這種實訓課程，占到了他所有課程的近7成。 　　習近平總書記強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。 　　通往能工巧匠、大國工匠之路的大門正在打開。春風浩蕩，草木...

繪畫/劉琪　　 文字/張葦檸 　　職業(yè)教育的發(fā)展，體現國家的經濟發(fā)展水平和教育現代化水平。黨的十八大以來，尤其是國務院頒布《國家職業(yè)教育改革實施方案》以來，我國職業(yè)教育改革發(fā)展走上提質培優(yōu)、增值賦能的快車道，職業(yè)教育面貌發(fā)生了格局性變化。（據新華社） 　　從編制《現...

近日，習近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。 職業(yè)教育茲事體大，是教育戰(zhàn)線的一項重大課題，也是助力經濟社會發(fā)展的有生力量，為高質量發(fā)展提供人力資源支撐。推進職業(yè)教育現代化建設，要聚焦重點、堵點與難點推動改革，圍繞育人理念、培養(yǎng)模式和課程體系進行創(chuàng)新，走上技能人才培養(yǎng)的快...

近日，習近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，推動職普融通，增強職業(yè)教育...

“在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。”日前，全國職業(yè)教育大會在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對職業(yè)教育工作作出重要指示，對職業(yè)教育發(fā)展寄予厚望，指明了加快構建現代職業(yè)教育體系的方向和要求。 　　黨的十八大以來，尤其是《國家職業(yè)教育改革實施方案》出臺以來，職業(yè)教育走上了提質培優(yōu)、增值賦能...