疫情之下，藝考如何按下“重啟鍵”
因為藝考時間一再推遲，專業(yè)課復(fù)習(xí)要一直進行，文化課學(xué)習(xí)也不敢耽誤。疫情影響下，藝考生們“慌了陣腳”。
3月12日，教育部表示，盡可能減少?？紝I(yè)范圍；鼓勵高校采取考生提交作品、網(wǎng)上視頻面試等非現(xiàn)場考核方式進行考核；對于專業(yè)性強且擬繼續(xù)組織校考的高校，實施初選后，在高考后再組織現(xiàn)場?？肌?/p>
目前，全國有近2000所高校設(shè)有藝術(shù)類專業(yè)，2020年報名人數(shù)預(yù)計為115萬。在這個關(guān)鍵檔口，藝考迎來了“史無前例”的變化，這些變化，有何影響？藝考生該如何備考？
?？纪七t到高考后舉行
從早上8點一直到21點，這是秦皇島三中美術(shù)類藝考生魏江輝每天的復(fù)習(xí)節(jié)奏。因為已經(jīng)通過了河北省專業(yè)統(tǒng)考，3月份以來，她大部分的時間都在“突擊復(fù)習(xí)文化課”。
這是魏江輝第二年參加藝考了。2019年初，幾乎和所有藝考生一樣，她拖著箱子四處奔波、穿梭于城市間趕考。她曾前往沈陽、大連、石家莊等地，至少參加了七八場?？肌Ｆ渲?，有四場是各所學(xué)校把考點集中設(shè)在石家莊，“在那兒前后待了差不多一個月。”
事實上，“?？?rdquo;瘦身的消息早已傳出。
2019年12月11日，教育部發(fā)布《嚴格規(guī)范做好2020年普通高校特殊類型招生工作》，明確提出：從2020年起，除了經(jīng)教育部批準的獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校仍可單獨組織校考，其他高校的美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類專業(yè)將不再組織?？?，而是統(tǒng)一使用省統(tǒng)考成績。
疫情發(fā)生后，魏江輝還在等待北京印刷學(xué)院的?？?。這些保留下來為數(shù)不多的校考，大多為知名院校。此前它們多次推遲?？紩r間，中國傳媒大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國戲曲學(xué)院均在此列。
然而，3月12日，教育部再次發(fā)出通知，對藝考安排進行部署：原則上2020年高考前不組織現(xiàn)場校考。對于專業(yè)性強且擬繼續(xù)組織校考的高校，鼓勵先通過提交作品、網(wǎng)上視頻面試等非現(xiàn)場考核方式對報名考生進行初選，在高考后再組織現(xiàn)場?？?。
這意味著，今年校考推遲到高考后，還將面臨諸多重大改革。一所美術(shù)類名牌高校的相關(guān)負責(zé)人回復(fù)記者，學(xué)校正在研究出臺具體方案，招生辦會在第一時間公布。
“按照今年藝考的規(guī)模，如果加上陪考的家長，赴?？颊哳A(yù)計將有200萬人左右。”華中師范大學(xué)測量與評價中心主任胡向東表示，“如果仍按過去的規(guī)模流動趕考，這200萬人無疑會給正處于吃勁階段的抗擊疫情工作帶來嚴重后果。”
教育部相關(guān)負責(zé)人也表示，這種方式免去了以往許多考生和家長長途奔波“趕考”和“陪考”的情況，減少了交通、住宿等開支，方便了考生及其家庭。
分級報考、兩次篩選
政策出臺后，藝考生們可以把全部精力集中在文化課復(fù)習(xí)上。但是，對于藝考改革本身，隱憂還在。有人會問，這次藝考政策變化的是疫情影響下的權(quán)宜之計，還是代表某種長遠趨勢？
“我國高校藝術(shù)類?？家恢贝嬖谝?guī)模過大、重復(fù)多、效率低下、公眾質(zhì)疑其公平性等方面的問題。”胡向東直言，“縮減?？紝I(yè)和規(guī)模卻并不只是單純?yōu)榱丝箵粢咔槎黄炔扇〉拇胧?，它是藝術(shù)類專業(yè)招生考試發(fā)展的大勢所趨。”
“嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模的實質(zhì)是由直接報考、一次篩選改為‘統(tǒng)考+校考’的分級報考、兩次篩選，具有實施的必要性與可行性。”胡向東認為，政策改革的指向是將藝術(shù)類考試分為省統(tǒng)考和少數(shù)專業(yè)校考，考生先通過省統(tǒng)考合格線并達到一定成績線，才具有報名?？嫉馁Y格，這就可以通過有效篩選縮減過大的考試規(guī)模。
截至目前，全國僅有河南省個別專業(yè)的統(tǒng)考測試尚未完成，其他省市的藝術(shù)類專業(yè)省考均已結(jié)束，基本可以為各高校提供考生的專業(yè)測試成績。
從目前看，“省考成績”將作為大部分院校錄取的參考標準，但是對于名牌藝術(shù)類院校來說例外。
2月，魯迅美術(shù)學(xué)院院長李象群接受媒體采訪時坦言，如果用省聯(lián)考的成績作為錄取分數(shù)，“對很多考生不太公正，而且每個學(xué)校的要求也都不一樣，也許并不能達到我們各自院校的要求”。
對此，教育部稱，對于專業(yè)性強且擬繼續(xù)組織校考的高校，鼓勵先通過提交作品、網(wǎng)上視頻面試等非現(xiàn)場考核方式對報名考生進行初選，在高考后再組織現(xiàn)場校考。
但是，讓魏江輝放心不下的是，“對美術(shù)專業(yè)而言，通過電子掃描或網(wǎng)絡(luò)視頻看到的作品和現(xiàn)場的視覺效果會有很大出入”。她擔(dān)心，“這會嚴重影響考試結(jié)果”。
事實上，近年來已有部分高校在藝術(shù)類專業(yè)招生和高水平藝術(shù)團招生中，對提交作品、網(wǎng)上視頻面試等方式開展了積極探索和實踐。
教育部相關(guān)負責(zé)人表示，此前的探索積累了可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗做法。這些高校對使用這類方式選拔的學(xué)生進行了持續(xù)性跟蹤調(diào)研，進一步印證了這種選拔方式的科學(xué)性和有效性。
高校兜底，確保考核公平公正
截至目前，中國傳媒大學(xué)、上海音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等8所學(xué)校已經(jīng)發(fā)布最新藝考方案。提交作品、網(wǎng)上視頻面試，從未大范圍使用的技術(shù)手段，將在今年藝考中出現(xiàn)。在這次非現(xiàn)場遠程考試中，如何防范作弊，最令人關(guān)注。
教育部要求，高校科學(xué)制定非現(xiàn)場考核方案，確?？己斯焦嚎忌峤蛔髌窌r，不得進行編輯處理；運用人臉識別等技術(shù)措施加強對考生身份的核驗，采取隨機抽題、實時交流等方式，嚴防“替考”；對所有錄取的考生，在開學(xué)后三個月內(nèi)進行復(fù)核、復(fù)測。
“即便是有人可能仍存有僥幸心態(tài)，但要明白，作弊行為在考試監(jiān)控系統(tǒng)中很容易就被發(fā)現(xiàn)。此外，一旦此前提交的作品、信息與考后現(xiàn)場測試信息不符，將失去當年甚至未來幾年的考試機會，有誰會敢冒這個風(fēng)險。”國家教育考試委員會專家組成員陳志文說。
“藝術(shù)類招考體系的每一步調(diào)整與優(yōu)化，都充滿探索性，也有內(nèi)外部因素帶來的不確定性。”胡向東也坦言，遵循藝術(shù)高考發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律和發(fā)展大勢，不斷提升招考治理能力，全力維護高考的公平性和科學(xué)性，是優(yōu)化藝術(shù)考試管理的核心所在。
針對藝考政策的變化，教育部特別強調(diào)，有關(guān)高校要為農(nóng)村和貧困地區(qū)等不具備條件的考生提供參加考試的兜底條件保障。具體方案由高校自主確定。
教育部相關(guān)負責(zé)人告訴記者，相關(guān)考生可向高校提出申請，由高校出面協(xié)調(diào)生源所在地招生考試機構(gòu)，為考生免費提供視頻作品錄制服務(wù)等。高校不能對考生說“不”，省級招生考試機構(gòu)不能對高校說“不”。
“高校進行兜底保障的目的是，保證廣大藝考生都站在同一起跑線上。”胡向東說，“完善和優(yōu)化藝術(shù)類招考體系又是一項長期性工程，需要建立并完善一個長期性、追蹤性、數(shù)據(jù)化的藝術(shù)?？假|(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)。”
(本報記者 唐芊爾 陳鵬)
