五星與白蓮花不分離——愛國愛澳成為澳門社會核心價值

這是12月13日無人機拍攝的澳門金蓮花廣場。新華社記者 張金加 攝

　　一些瞬間，定格了一個城市的底色。

　　1949年10月1日，濠江中學(xué)的杜嵐校長帶領(lǐng)全體師生，在校園升起了澳門第一面五星紅旗。“我們是中國人，要升起我們的國旗！”莊嚴(yán)的宣誓震懾澳葡當(dāng)局禁令，70年來傳為佳話。

　　2019年7月5日，賀一誠因參選澳門特區(qū)第五任行政長官而辭去立法會主席職務(wù)。最后一次主持立法會全體會議后，他向國旗、區(qū)旗和國徽、區(qū)徽鞠了躬才離開。“這是代表我們對國家的尊重，對‘一國兩制’做好示范。”他說。

　　斗轉(zhuǎn)星移70年，不同的表達(dá)，一樣的情懷。

　　“澳門在回歸之前，已經(jīng)有了愛國愛澳的傳統(tǒng)。回歸以后，我們從學(xué)校教育、社會團(tuán)體、特區(qū)政府三個層面去鞏固這個基礎(chǔ)。這是一個長期的工程。”澳門特區(qū)行政長官崔世安說。

　　在澳門學(xué)子中，有一種競爭叫做“爭當(dāng)國旗手”。根據(jù)澳門特區(qū)的行政法規(guī)，所有本地學(xué)制學(xué)校的學(xué)生在小學(xué)階段就必須“認(rèn)識中華人民共和國國旗、國徽，理解其基本含義，會唱國歌”。每到周一清晨，升旗儀式已是澳門所有校園的常規(guī)模式，而“國旗手”則意味著在品德、學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)等各方面都是優(yōu)異的。

　　“我們每年要為8000多名教職員工，提供24萬個小時的培訓(xùn)時數(shù)。其中相當(dāng)大的部分，是組織他們?nèi)?nèi)地交流學(xué)習(xí)，其中包括去國家行政學(xué)院、浦東干部學(xué)院等。”澳門教育暨青年局局長老柏生告訴記者，特區(qū)政府高度重視學(xué)生、教師的國情教育。