來(lái)看孩子們寫(xiě)給父母的情書(shū) 渴望家長(zhǎng)暑假抽時(shí)間多陪陪兒女

　　▲雙胞胎兄弟和媽媽

　　“親愛(ài)的爸爸，您在家里為我們撐起一片天……在世界上，有萬(wàn)紫千紅的花朵，您就是這個(gè)世界上的一個(gè)美麗身影……”這是昨天下午，渝中區(qū)人和街社區(qū)內(nèi)，小學(xué)五年級(jí)的王藝宏給爸爸寫(xiě)了一封“情書(shū)”。紅色的信紙上，王藝宏一筆一畫(huà)地寫(xiě)著工整的字，信紙右上角，畫(huà)的三個(gè)卡通人物十分顯眼。小女孩看著自己畫(huà)的三個(gè)卡通人物形象，發(fā)現(xiàn)有記者拍照，她害羞地用手遮住信紙，看著記者微微一笑……

　　孩子 很久沒(méi)看見(jiàn)爸爸了

　　“爸爸媽媽來(lái)沒(méi)有？”看著房間里40多位小朋友都在寫(xiě)“情書(shū)”，王藝宏轉(zhuǎn)身看看最后排，“沒(méi)有。”她搖搖頭失落地告訴記者。

　　最后排站著10多位孩子的父母，目光朝著自己孩子所在位置的方向。房間里，王藝宏算大孩子，也是寫(xiě)得最認(rèn)真的一位，信紙上“擠”滿了文字。

　　“爸爸是做什么工作的？”王藝宏回答：“是建筑工人。”然后又搖搖頭，向記者比劃著。“很久沒(méi)看見(jiàn)爸爸了，他很忙。”王藝宏說(shuō)，媽媽也很忙，平時(shí)都是姐姐照顧自己。

　　“暑假希望爸爸媽媽陪你嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里寫(xiě)滿了渴望，“不過(guò)他們要工作。”

　　王藝宏一邊說(shuō)話，一邊認(rèn)真地用卡片紙折疊一個(gè)愛(ài)心，然后輕輕地粘在“情書(shū)”下方，寫(xiě)上“您的寶貝女兒王藝宏”。

　　人和街社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人陸遠(yuǎn)秀告訴重慶晚報(bào)記者，社區(qū)內(nèi)的孩子父母大多要忙于工作，很少有人照顧。為此，人和街社區(qū)給孩子們請(qǐng)來(lái)了重慶郵電大學(xué)的志愿者哥哥姐姐，“這一周，重郵暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生帶著他們?nèi)チ丝萍拣^、重郵校園，教他們畫(huà)臉譜、做手工。”

　　家長(zhǎng) 孩子懂得感恩了

　　重慶晚報(bào)記者看到，人和街社區(qū)科普活動(dòng)室內(nèi)，擺滿了孩子們這一周的作品：五顏六色的人物臉譜，手制的簡(jiǎn)易小風(fēng)扇。

　　“我們不僅要讓孩子們玩好，也要通過(guò)活動(dòng)讓他們學(xué)到東西。”陸遠(yuǎn)秀說(shuō)，今天志愿者教孩子們學(xué)會(huì)感恩，親手為父母寫(xiě)一封“情書(shū)”。

　　“好媽媽?zhuān)闶俏乙簧凶詈玫膵寢專(zhuān)x謝媽媽為我們付出和勞動(dòng)。”7歲半的魏天忠和魏天孝是一對(duì)雙胞胎兄弟，在志愿者的帶領(lǐng)下他們站在臺(tái)上，向媽媽楊萍念出自己寫(xiě)的“情書(shū)”。

　　重慶晚報(bào)記者看到，魏天孝的“情書(shū)”中間，畫(huà)著一對(duì)手牽手的母子，周?chē)嵬崤づさ貙?xiě)著文字，不會(huì)寫(xiě)的“謝謝”和“付出”都是用拼音替代。其中，“情書(shū)”上一句“媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的fenzhenpaigu”(粉蒸排骨)逗得主持人和楊萍哈哈大笑。

　　楊萍告訴重慶晚報(bào)記者，由于孩子爸爸在上海工作，自己辭職專(zhuān)門(mén)帶兩個(gè)孩子，“由于爸爸不在身邊，有時(shí)候也感覺(jué)兩個(gè)兒子缺點(diǎn)什么。”

　　最讓楊萍感到高興的是，兩位小孩懂得感恩了。在魏天忠的“情書(shū)”里，他特別感謝陪他的志愿者格子姐姐，“他們沒(méi)相處多久，孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)感謝別人了。”楊萍說(shuō)。