今年臺灣“指考”(指定科目考試)于7月1日至3日舉行。“指考”與大陸的高考相近，是臺灣高中畢業(yè)生參加的大學升學考試。由于大學數(shù)量眾多，供過于求，臺灣高中生幾乎人人都能上大學，但要進入頂尖大學，也得跟千軍萬馬擠一擠獨木橋。
甄選方式多元
2002年，為減輕學生壓力，臺灣地區(qū)已廢除全島統(tǒng)一、 一考定終身的 “大學聯(lián)考”，改用多元入學方式。主要包括“學測”和“指考”兩種較為廣泛的形式以及“繁星計劃”、“特別身份學生優(yōu)待入學”、“推薦甄選入學”等一系列其他手段。
“學測”(大學學科能力測驗)是由不同大學根據(jù)自己特色以及相關專業(yè)人才需求為應屆高中畢業(yè)生設置的“門檻型考試”。與大陸的高校自主招生考試相似，但入學率卻遠遠高于大陸的自主招生考試。采用“級分制”，且考試內容基礎簡單，大大降低了考生的風險。
“指考”是簡化版的大陸高考，由于“學測”和其他升學方式比例增加，參加“指考”的人數(shù)近5年來已經由10萬人下降到5萬人。但通過“指考”途徑進入臺灣名校的考生比例卻遠遠高于大陸通過高考進入一本學校的比例。
“推薦甄選入學”一般在4月到5月，旨在解決嚴重偏科考生上學難的問題，“繁星計劃”旨在幫助鄉(xiāng)村或者教育資源較差地區(qū)的原本沒有希望上好學校的考生進入高校學習。
通過多元化的升學方式，臺灣最大程度地保證了學生接受高等教育的權利，極力減少優(yōu)秀人才遺漏現(xiàn)象，甚至于出現(xiàn)臺灣“高考”錄取率高達97%的奇異現(xiàn)象。
