臺(tái)灣人的真實(shí)英語水平究竟如何呢？

　　根據(jù)“2017年多益測(cè)驗(yàn)全球考生資料統(tǒng)計(jì)報(bào)告”顯示的數(shù)據(jù)來看，臺(tái)灣學(xué)生多益總成績平均在列出的47個(gè)國家和地區(qū)中僅排行第37位，落后韓國及中國大陸。

諷刺：臺(tái)南的“失敗經(jīng)驗(yàn)”卻全臺(tái)推廣

　　雖然被許多臺(tái)灣民眾吐槽“雙語”政策“不切實(shí)際，太理想化”，但賴清徳在接受采訪時(shí)仍然信心滿滿，他更吹噓自己在擔(dān)任臺(tái)南市長時(shí)，已用10年時(shí)間將英語打造成第二官方語言，“這項(xiàng)政策在臺(tái)南頗受肯定與支持”。

　　那么，臺(tái)南的“雙語政策”真實(shí)施行情況又是如何呢？

　　“他所謂的讓英語成為第二官方語言，也就是增加課時(shí)而已。”蘇嘉宏告訴導(dǎo)報(bào)記者，目前臺(tái)灣教育部門規(guī)定小學(xué)三年級(jí)開始上英語課，每周兩堂，臺(tái)南市為推動(dòng)英語成為第二官方語言，從二年級(jí)每周就有兩堂全英文課程，還有80多所小學(xué)一年級(jí)開始推行英語課程。“賴清徳被稱為‘賴神’，恐怕是指賴皮程度已經(jīng)到神的程度了，臺(tái)南先試點(diǎn)‘雙語政策’這個(gè)成果大家都看到了，就是個(gè)失敗的政策經(jīng)驗(yàn)嘛，結(jié)果他當(dāng)了行政機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人后，連修正都沒有，就拿到全臺(tái)去強(qiáng)推。”

　　“坦白講，如果你在臺(tái)南真的做得很好，十年成就也就顯現(xiàn)了吧，但我們從來沒有聽說臺(tái)南的年輕人英語特別好，甚至十年里到底提供多少英語教育資源、師資力量，獲益學(xué)生到底有多少人？及格率提升多少？這些都沒有經(jīng)過檢視。”龐建國告訴導(dǎo)報(bào)記者，臺(tái)南的“雙語政策”不僅一般臺(tái)灣民眾聞所未聞，就連臺(tái)南當(dāng)?shù)氐纳碳乙苍毖裕荒昴苡龅酵鈬说拇螖?shù)屈指可數(shù)，學(xué)英語沒什么意義。

后果：若推“雙語”，不只是“勞民傷財(cái)”

　　在采訪過程中，蘇嘉宏也坦言，如果說賴清徳這個(gè)政策，目的是為了提升臺(tái)灣的國際競(jìng)爭(zhēng)力，那么或許值得肯定，但“雙語教學(xué)”和“全民學(xué)英語”本質(zhì)上是兩回事：一方面，“大部分的所謂雙語國家或地區(qū)，都是因?yàn)檫^去曾被英國殖民，但臺(tái)灣從來就不是英屬殖民地，推行英語成為官方語言根本說不過去。”

　　另一方面，蘇嘉宏還表示，假如英語真的成為臺(tái)灣第二種官方語言，這就代表一切的官方文書，都必須有中、英文兩個(gè)版本。任何場(chǎng)合運(yùn)用英文，都有和中文平等的效能。換言之，臺(tái)當(dāng)局行政部門發(fā)布的任何公函、“立法機(jī)構(gòu)”制定的一切法則、各級(jí)法院的判決書，都必須有兩種語言，“那以臺(tái)灣公務(wù)員目前的英語水平，所有的公務(wù)員整天翻譯文件就好了，其他什么社會(huì)服務(wù)都不用做了”。

　　龐建國也認(rèn)同，推行英語成為第二官方語言，只會(huì)是一項(xiàng)“勞民傷財(cái)”的政策，“舉例來說，臺(tái)灣‘立法機(jī)構(gòu)’的議事錄如果要有中英文雙版本，那每年要增加多少預(yù)算??！”

　　臺(tái)媒也曾舉加拿大說法語的魁北克區(qū)域?yàn)槔簽榱诉_(dá)到魁北克地區(qū)雙官方語言，加拿大政府每年在相關(guān)方面花費(fèi)約580億元（新臺(tái)幣，下同），等于全加拿大每個(gè)人每年都必須擔(dān)負(fù)1600元，且數(shù)字每年都還在增加。