“從福建平潭乘船到臺北只要兩個半小時。”27歲的臺灣青年孟憲霆每周都要往來于臺北與平潭之間。他2015年在平潭創(chuàng)辦了一家人力資源培訓(xùn)機構(gòu),取名為“金橋”,寓意為臺灣青年搭起一座直通兩岸的橋梁;創(chuàng)辦以來已有近千名臺灣青年在孟憲霆的“穿針引線”下來到平潭。

　　大陸距離臺灣最近的省份——福建,正不斷深化閩臺人才交流合作,健全人才發(fā)展保障機制,打造兩岸人才交流合作示范區(qū)。

　　18日,福建官方對外發(fā)布《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的實施意見》(簡稱《實施意見》)。

　　從該《實施意見》可見,福建將打造一批在閩臺資企業(yè)人才高地;實施引進臺灣高層次人才“雙百計劃”;鼓勵臺灣企業(yè)、科研機構(gòu)和科研人員來閩投資創(chuàng)辦科技型企業(yè)、研發(fā)機構(gòu)、高新技術(shù)園區(qū);發(fā)揮海峽兩岸科技合作聯(lián)合基金導(dǎo)向作用,解決閩臺兩岸共同關(guān)注的重大科學(xué)和關(guān)鍵技術(shù)問題;深化臺灣專才選聘工作;探索設(shè)立海峽博士后交流資助計劃。

　　對于像孟憲霆這樣的臺灣青年來閩創(chuàng)業(yè),該《實施意見》明確,將繼續(xù)落實臺灣青年人才來閩就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

　　該《實施意見》還提出,實施對臺引智項目;實施閩臺聯(lián)合培養(yǎng)高校師資和大學(xué)生項目,吸引臺灣優(yōu)秀師資來閩任教,引進臺灣職業(yè)培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,鼓勵臺灣優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育機構(gòu)在閩聯(lián)合開辦職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu);加強閩臺科技社團的交流合作;建設(shè)兩岸人才交流合作基地和新型農(nóng)民交流培訓(xùn)基地;支持閩臺兩地互設(shè)人力資源機構(gòu)。

　　為深化兩岸人才交流合作,該《實施意見》提出要做好臺灣人才在閩服務(wù),實行來閩臺灣人才及其家屬享受當(dāng)?shù)鼐用裢却稣?鼓勵在閩臺灣人才參加福建社會保險。

　　福建將繼續(xù)推動兩岸交流合作先行先試,推動閩臺職業(yè)教育培訓(xùn)合作,推進臺灣人才在閩職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、專業(yè)資格考試、專業(yè)執(zhí)照采認等各項政策創(chuàng)新;依法任命符合條件的臺灣人才擔(dān)任涉臺案件人民陪審員,或聘請其擔(dān)任特邀調(diào)解員、有關(guān)仲裁機構(gòu)仲裁員。

　　該《實施意見》還提出,探索建設(shè)臺灣社區(qū),鼓勵臺灣居民參與社區(qū)管理事務(wù)。(龍敏)