
孩子犀利提問 老師專業(yè)解答
培訓(xùn)中的互動提問環(huán)節(jié),幾個孩子的問題讓肖老師連說“專業(yè)”、“有深度”?!跋袼?、白巖松這樣的名記,面對名人和領(lǐng)導(dǎo)人采訪時都是處變不驚、侃侃而談,很有氣質(zhì)和涵養(yǎng),我們要如何跟這些知名記者一樣,真的做到平等對話?”提問的是湖里中學(xué)初三學(xué)生羅勇,肖老師回答道:“一些名人和領(lǐng)導(dǎo)人身上確實是有一種氣質(zhì)、氣場,而記者采訪他們時要記得,‘我們是在執(zhí)行記者使命,無需卑躬屈膝’。當(dāng)然,記者采訪前要做好功課,了解好采訪人物的事跡和特點,這樣才能有底氣,充滿自信?!?
另一位同學(xué)提問:“記者在采訪時,怎么記錄被采訪對象說的內(nèi)容?”肖老師說:“這個問題非常專業(yè)。記者在記錄時并不是一字不落,而是要記重點。什么是重點呢?記者在采訪前要有想法,知道我采訪這個人想要了解什么,當(dāng)采訪對象說到這些時,就一定要詳細記下來,其他與采訪內(nèi)容無關(guān)的東西,就可以不記錄。尤其是人名、地名和數(shù)字,這些東西要特別記錄準(zhǔn)確,以免新聞失實?!?
小記者現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用現(xiàn)場群訪肖老師
培訓(xùn)結(jié)束后,小記者們并不急著離去?!靶だ蠋?,我們想采訪您,可以嗎?”“非常歡迎!”肖老師帶領(lǐng)大家走進自己的辦公室。
“您是怎樣成為一個優(yōu)秀的記者?”“肖老師,我們需要怎么做才能快速成長為優(yōu)秀的小記者呢?”……小記者們的采訪問題,一個接一個。肖老師耐心地一一解答,并將提高寫作能力的一個心得“寫日記”傳授給小記者們。“注意觀察周圍的事物,把自己有感而發(fā)的內(nèi)容寫下來。日記的內(nèi)容可以豐富多彩,可以是對一件事情的感悟,也可以是讀書心得?!毙だ蠋熓跇I(yè)解惑的同時,也期待孩子們快速成長,“我期待在導(dǎo)報上看到你們的作品!”












