宣揚(yáng)英雄事跡

1992年12月，黃擁軍光榮退役。退役后，黃擁軍當(dāng)過建材工人、銀行保安。2001年初，中江縣政府組織慰問軍烈屬，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了解到黃擁軍的情況后，立即指派相關(guān)部門為他協(xié)調(diào)工作。有關(guān)部門按規(guī)定給出3個(gè)單位供黃擁軍選擇，分別是德陽(yáng)市電力局、中江縣公安局和黃繼光紀(jì)念館。黃擁軍毫不猶豫選擇了黃繼光紀(jì)念館。他說(shuō)：“能有工作機(jī)會(huì)是黨和政府的關(guān)懷，作為黃繼光后人，應(yīng)該為傳承發(fā)揚(yáng)黃繼光精神出力。”當(dāng)年4月，黃擁軍成為黃繼光紀(jì)念館的一名普通講解員。

到紀(jì)念館工作后，黃擁軍發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)三爸的認(rèn)識(shí)其實(shí)是很零散、淺顯的，離合格講解員還有不小的差距。為此，他查閱資料，撰寫筆記，反復(fù)背記、試講。經(jīng)過半年努力，黃擁軍成為一名合格的講解員。黃擁軍并不滿足于簡(jiǎn)單完成講解任務(wù)，而是追求最佳講解效果。于是，他又梳理講解重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)不同人群采用不同版本講解。一場(chǎng)講解需要一個(gè)小時(shí)，黃擁軍始終精神飽滿、情感充沛，力求把參觀者帶到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，感受一名志愿軍戰(zhàn)士的光榮與偉大。如果參觀者是當(dāng)?shù)厝?，有時(shí)還會(huì)有一個(gè)“額外”要求，就是請(qǐng)黃擁軍用家鄉(xiāng)話講解，他們說(shuō)那樣聽起來(lái)更親切。當(dāng)時(shí)，每年的參觀人次有四五十萬(wàn)，黃擁軍常常一天講8場(chǎng)，從上班到下班，除了中午扒幾口飯外，基本沒空休息。黃擁軍當(dāng)了3年講解員后，轉(zhuǎn)崗負(fù)責(zé)紀(jì)念館的陳列、布展工作，但還是有很多參觀者慕名前來(lái)邀請(qǐng)他講解。黃擁軍從不拒絕，戴上耳麥就開講。

空降兵某部“黃繼光英雄連”是黃繼光生前所在連隊(duì)。連隊(duì)官兵稱黃繼光為“老班長(zhǎng)”，每年春節(jié)、中秋節(jié)，連隊(duì)都會(huì)派人或打電話慰問黃繼光親屬。連隊(duì)還結(jié)合新兵下連和重大節(jié)日等時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)黃擁軍去部隊(duì)作報(bào)告。蕩氣回腸的英雄故事，激勵(lì)著一茬茬英雄傳人建功軍營(yíng)。每次去連隊(duì)作報(bào)告，黃擁軍都要看一看三爸的床鋪，看看那棱角分明的被子、一塵不染的床單，還有那條棕色的老式腰帶，這些仿佛都是三爸的諄諄教誨。

生活中的黃擁軍，總是有意識(shí)地尋找三爸的影子，對(duì)一切與黃繼光有關(guān)的事物都會(huì)格外注意。

2015年4月21日，黃擁軍在網(wǎng)上看到一篇采訪黃繼光同班戰(zhàn)友李繼德的文章，非常激動(dòng)。第二天，他便給李繼德寫了一封信，向李伯伯問好，并簡(jiǎn)要介紹了家庭情況，期盼早日相見。4月27日，81歲的李繼德專程從山東趕到中江，參觀黃繼光紀(jì)念館。見到黃擁軍后，李繼德說(shuō)他長(zhǎng)得像黃繼光。臨別前，黃擁軍握著老人的手說(shuō)：“李伯伯，以后常走動(dòng)。”5月29日，黃擁軍帶著一尊黃繼光銅像，去山東看望李繼德。見面后，李繼德捧著銅像泣不成聲。那次，黃擁軍在當(dāng)?shù)匦W(xué)作了兩場(chǎng)報(bào)告，孩子們被黃繼光的英雄故事深深觸動(dòng)，報(bào)以熱烈掌聲。

講述的是故事，傳承的是精神。對(duì)黃擁軍來(lái)說(shuō)，每次講述三爸的故事，都是一次回望歷史、緬懷先烈，更是一次心靈洗禮。他說(shuō)：“我是黃繼光的侄子，有責(zé)任和義務(wù)講好英雄事跡、傳承革命精神，努力做一名合格的黃繼光精神傳人。”