觀點(diǎn) 自主創(chuàng)業(yè)需要韌勁和耐性
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目、流程等知識(shí)，被認(rèn)為是高校尚且都能提供的指導(dǎo)內(nèi)容，而對(duì)社會(huì)的了解、處理人情世故的能力，則是需要大學(xué)生在未步入社會(huì)前就應(yīng)有意鍛煉自己的部分。
老師建議的鍛煉渠道很簡單，即參加各種社團(tuán)、公益活動(dòng)，去實(shí)習(xí)兼職，增加對(duì)社會(huì)的了解，增強(qiáng)自己與人交往的能力，同時(shí)豐富人脈資源。
就大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)話題，廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長朱孟楠教授早前在接受導(dǎo)報(bào)記者采訪時(shí)曾表示，這將是未來的一個(gè)重要趨勢。而創(chuàng)業(yè)環(huán)境、資金及項(xiàng)目的選擇是影響大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)三個(gè)最重要的因素。
對(duì)于是否鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)問題，朱孟楠認(rèn)為應(yīng)一分為二來看。對(duì)于在大學(xué)期間就有強(qiáng)烈個(gè)人愛好、有基礎(chǔ)、對(duì)市場有所了解、家庭背景又比較好的學(xué)生，應(yīng)給予鼓勵(lì)。但對(duì)于那些還希望深造考研或求職、對(duì)自主創(chuàng)業(yè)不感興趣的學(xué)生，就該另當(dāng)別論。真正創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)生，他們身上都有著區(qū)別于其他人的特點(diǎn)，那就是他們對(duì)市場信息總是很敏感，捕捉得很到位，有很多想法，而且勤于動(dòng)手實(shí)踐。
他指出，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存在的最大誤區(qū)是，有些人看到某些企業(yè)或公司的老板很年輕就取得很高的成就，由此便產(chǎn)生了不切實(shí)際的幻想。而在自主創(chuàng)業(yè)過程中，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的最直接原因是很多學(xué)生一遇到困難就退縮。朱孟楠認(rèn)為，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，就該有韌勁、有耐性，該執(zhí)著追求，硬著頭皮上。
