而校外基地，不僅有利于親子心理健康互動(dòng)，也有利于幫助老師們緩解工作壓力，提升心理素質(zhì)。

　　據(jù)了解，有田氏農(nóng)場(chǎng)自2009年成立以來，一直致力于青少年田園體驗(yàn)式綜合課外實(shí)踐。農(nóng)場(chǎng)目前已擁有包括北京師大、福建師大、好八連等專業(yè)師資及教官團(tuán)隊(duì)10多人，先后接待過40多所中小學(xué)校逾5萬名學(xué)生開展春秋游、夏令營等多種形式的課外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

特色課程幫助師生減壓

　　胡勝利說，廈門市心育辦將與有田氏農(nóng)場(chǎng)攜手，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生心理特點(diǎn)，組織心理專家系統(tǒng)研發(fā)相應(yīng)的心理活動(dòng)及成長課程，依托這個(gè)校外基地，推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育的有效實(shí)施。而這些課程不僅面向?qū)W生，還面向家長和老師?！敖窈螅覀儗⒗^續(xù)探索與各中小學(xué)合作開展校級(jí)心理成長冬夏令營，推進(jìn)完善校外親子心理成長德育課堂，開展各種特色心理拓展課程?！?

　　有田氏農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人李志強(qiáng)也表示，除了開展適合不同年齡學(xué)生的心理游戲等體驗(yàn)課程外，基地將探索教師戶外減壓體驗(yàn)培訓(xùn)及教師EAP（教師心理援助計(jì)劃）項(xiàng)目，為老師們減壓。

　　同時(shí)，農(nóng)場(chǎng)還將聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢專家作為基地兼職成長導(dǎo)師，指導(dǎo)校外實(shí)踐基地建設(shè)及活動(dòng)課程設(shè)計(jì)開發(fā)，打造精品課程、特色課程。此外，農(nóng)場(chǎng)還要立足基地，服務(wù)進(jìn)校，校企共建合作開展主題性心理游戲課外實(shí)踐活動(dòng)、開設(shè)游戲體驗(yàn)式心理課程等。

　　李志強(qiáng)說，實(shí)際上，近年來，廈門市中小學(xué)心理健康教育的多場(chǎng)活動(dòng)都“落戶”有田氏農(nóng)場(chǎng)。比如，去年的廈門市中小學(xué)心理健康教育教師夏令營、今年的“廈漳泉中學(xué)生心理成長夏令營”以及“思明區(qū)中學(xué)生心靈成長營”都在有田氏農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行。

心理健康課堂走向戶外

　　導(dǎo)報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，越來越多學(xué)校把心理健康教育課堂開到了戶外。這次，廈門六中和廈門思明二實(shí)小也將“心理健康教育校外實(shí)踐基地”牌匾掛進(jìn)了有田氏農(nóng)場(chǎng)。

　　“今年初，學(xué)校組織部分學(xué)生到有田氏農(nóng)場(chǎng)開展‘小雁高飛’優(yōu)秀小干部冬令營活動(dòng)。讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，體驗(yàn)自然，感受農(nóng)耕樂趣?！彼济鞫?shí)小副書記張興才說，在體驗(yàn)活動(dòng)中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地融入團(tuán)隊(duì)，還在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中收獲了快樂，培養(yǎng)了良好的心理品質(zhì)。

　　除了學(xué)生，思明二實(shí)小的老師們也到農(nóng)場(chǎng)開展“挑戰(zhàn)自我”拓展活動(dòng)，老師們的壓力得到了釋放，工作心態(tài)更為積極。而“放飛思緒·點(diǎn)燃智慧·和諧共進(jìn)”的期末交流分享，不僅為老師們搭建了展示自我的舞臺(tái)，也促進(jìn)了教師團(tuán)隊(duì)的交流合作。