幫孩子制定一份合理的假期計劃并監(jiān)督其執(zhí)行。從放假的第一天起,家長就要了解孩子的假期作業(yè)以及假期活動打算,然后根據(jù)放假時間,將假期孩子要完成的任務(wù)分解到每一天。當(dāng)然,計劃的制定要有彈性,可以把春節(jié)以及節(jié)后的若干天扣除,讓孩子充分感受節(jié)日的歡樂。也要留出部分時間,以便能根據(jù)實際情況調(diào)整計劃。
假期計劃最好形成書面文字并張貼在孩子容易看到的地方,當(dāng)孩子高效率地執(zhí)行計劃,或遇到困難仍堅持完成計劃時,家長可以適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┘畲胧?。?dāng)然,也可以直接把激勵措施寫進計劃,以增強孩子執(zhí)行計劃的主動性和積極性。
家長要以好的習(xí)慣影響帶動孩子。春節(jié)來臨,大部分家長也有一段時間的假期,此時,適當(dāng)放松一下也是可以的。但是,一定要規(guī)律作息、健康生活,以身作則地去影響孩子。尤其夜晚,不要熬夜。
孩子學(xué)習(xí)的時候,家長可以看看報紙或者書籍,最好不要看電視、玩電腦。否則,孩子會感覺心理不平衡,影響孩子學(xué)習(xí)的積極性,也會使你的話在孩子心里缺少了“權(quán)威性”,到最后,你“喊”得再響,恐怕孩子也會無動于衷。
多帶孩子參加一些有意義的活動。假期當(dāng)中,很多孩子將自己“宅”在家里,兩耳不聞窗外事。交往對象的減少以及活動空間的限制,導(dǎo)致孩子必然會對網(wǎng)絡(luò)和電視更有興趣,慢慢就會出現(xiàn)熬夜上網(wǎng)、看電視,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視節(jié)目的不良習(xí)慣。
家長應(yīng)該創(chuàng)造條件,多帶孩子參加一些有意義的活動,如鼓勵孩子參加社區(qū)的一些公益活動,摘抄社區(qū)內(nèi)一些有意義的對聯(lián)、看花燈猜燈謎等,這些活動開闊了孩子的視野,使孩子從“小家”走向社會,既避免了孩子不良習(xí)慣的形成,也為孩子提供了接觸社會、了解社會的機會。
重視親子交流,讓孩子感受濃濃的親情。在學(xué)校,孩子和同學(xué)在一起,眾多的同齡人會有更多的共同語言,他們之間有同齡人之間的美好友誼,有更多的溝通交流機會?;氐郊依铮透改甘莾纱?,他們可能暫時會出現(xiàn)一種若有所失的感覺。這時,家長不要忙于對孩子進行說教,要多聽聽孩子的傾訴,多陪孩子玩玩,讓濃濃的親情填補孩子暫時的心靈缺失,情感產(chǎn)生共鳴,自會心靈相通。
寒假,應(yīng)該是孩子充實提高的機會,家長要盡自己所能讓孩子更主動地去適應(yīng)生活、適應(yīng)社會,而不是在孩子出現(xiàn)問題之后再痛心地去嘮叨、空喊。
