誰說理科生不浪漫?不寫情書咱畫圖!
“解析式是什么東西來著?”、“解析式干什么用的都不記得了”、“欣賞數(shù)學(xué)的美并敬而遠(yuǎn)之”、“以前最想去學(xué)數(shù)學(xué),就是覺得它美麗且趣味無邊,最終還是因?yàn)榘尺@智商而放棄了”、“嚴(yán)重感覺自己根本沒有學(xué)過數(shù)學(xué)”、“牛人輩出!技術(shù)宅威武”、“數(shù)學(xué)不好我自動(dòng)捂臉路過啊喵”……這些公式和解析圖看得不懂“高等”數(shù)學(xué)的網(wǎng)友們?cè)评镬F里,雖然真心贊美,但也坦言“操作無能”。
至于這是“怎么回事”,有理科生做如此“理科化”解釋:“這些都用到了三角函數(shù)。其實(shí)也沒什么,自己想個(gè)奇特的函數(shù),用Matlab(一種用于算法開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)值計(jì)算的商業(yè)數(shù)學(xué)軟件)畫出來,然后看看像什么,有沒有改造的潛力,最后不斷地修改函數(shù)特別是函數(shù)的系數(shù),達(dá)到自己想要的圖形”,至于這些唯美解析式的制作難度,內(nèi)行人士認(rèn)為:“其實(shí)數(shù)學(xué)難的還是解方程,有些方程解出來是價(jià)值連城的”。以往大家總是覺得理科生科學(xué)氣息濃郁文藝氣質(zhì)欠奉,此次北大的數(shù)學(xué)牛人們動(dòng)搖了大家的“傳統(tǒng)觀點(diǎn)”,不過網(wǎng)友感慨:“誰說學(xué)理科的不浪漫?。窟@分明是比純美術(shù)還要浪漫的藝術(shù)”、“不寫情書神馬的out了!以后咱畫圖得了!”