教育部門：正研究更好的家校合作模式
對于此次發(fā)布自查公告，該學(xué)校表示目前還在自查當中，具體的家校合作模式仍在研究當中，因此不便接受采訪。
不過，記者從南安市教育局獲悉，此次自查是源于一名家長的反映，這位家長曾向教育局反映學(xué)校有拖課、要求家長檢查作業(yè)的情況。因此教育局擬出自查公告，公告在南安市城區(qū)的第一小學(xué)、第一實驗小學(xué)和柳城小學(xué)同時發(fā)布實施。
南安市教育局一名相關(guān)工作人員表示，學(xué)校自查是第一階段。接下來，他們將和學(xué)校、老師共同探討，制定一個能更好幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的家校合作模式。
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80%以上家長曾經(jīng)給家庭作業(yè)簽字
近日，浙江金華金東區(qū)實驗小學(xué)讓家長告別檢查作業(yè)，發(fā)出一份《讓家長告別檢查作業(yè)——實驗小學(xué)教師公約之作業(yè)篇》。就此，新京報與清研智庫聯(lián)合推出網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
在1343人參與的此次調(diào)查中，81%的受訪者有過給家庭作業(yè)簽字的經(jīng)歷，54%的人認為“學(xué)校要求家長給孩子簽字是合理的”，35%的人認為“不合理，學(xué)校轉(zhuǎn)嫁責(zé)任”。
