臺海網(wǎng)8月5日訊（海峽導報記者 陳洋欽 陳巧思）暑假已經(jīng)過了一半，不少中小學生又開始為自己的暑假作業(yè)忙碌了，為了更為輕松地完成作業(yè)，有一小部分學生則開辟了“捷徑”--- 上網(wǎng)找代筆或找家教代勞。

　　日前，導報記者發(fā)現(xiàn)，幫人代寫作業(yè)也成了一些大學生和高中畢業(yè)生暑期兼職的一種新“工種”.

　　代寫廣告五花八門 有的還能“團購”

　　盧先生是貴州來廈務工人員，暑假期間，他把在貴州讀初二的兒子接到廈門過假期。前兩天，他上班期間回家拿東西，無意間發(fā)現(xiàn)兒子正在網(wǎng)絡上搜索 “代寫作業(yè)”的信息，他很生氣，但被“人贓俱獲”的兒子卻“不以為然”.

　　動怒之余，盧先生也上網(wǎng)瀏覽了一下“代寫作業(yè)”的信息，他大吃一驚，“這樣的信息怎么還能發(fā)布到網(wǎng)絡上，相關部門也應該管一管”!

　　其實，花錢找人代寫作業(yè)，已經(jīng)不是什么新鮮事了，只是經(jīng)過幾年的“發(fā)展”,這個行業(yè)有點日漸“興旺”的趨勢。

　　導報記者輸入“代寫、暑假作業(yè)”等關鍵詞在網(wǎng)絡上搜索，發(fā)現(xiàn)各種各樣的代寫作業(yè)廣告“信手拈來”,代寫的范圍從小學到高中。論壇、貼吧、微博、QQ群……各種可以利用的平臺，都被代寫者發(fā)掘出來了。而收費也有不同的標準，有的按“本”收費，有的按“頁”收費，有的按“科目”收費，另外作文、周記之類的，還有單獨的明碼標價。

　　更有一些代寫者，甚至打出了“團購”廣告，明確表示，學生們組團購買代寫作業(yè)服務，還能享受優(yōu)惠。

　　此外，代寫者還提供了多種付款方式，比如同城可以采用現(xiàn)金交易，異地可以通過網(wǎng)銀支付或是支付寶，也可以直接將現(xiàn)金跟作業(yè)放在一起用快遞寄，有的甚至提供電話費、Q幣、游戲點卡等交易方式。

　　代寫者多為學生 有的月入過千元

　　總結五花八門的代寫廣告，導報記者發(fā)現(xiàn)，多數(shù)代寫者都宣稱自己是學生，其中，又以大學生和高中畢業(yè)生居多。不少代寫者稱，幫人代寫作業(yè)基本上是抱著“隨緣”的心態(tài)?！霸囋嚳纯蠢?，有外快就掙點，在網(wǎng)上發(fā)個帖子成本也不高?！币晃淮鷮懻邔笥浾哒f。

　　大三學生黃菲（化名）在廈門島外一所高校就讀，去年暑假，黃菲就開始在網(wǎng)絡上發(fā)廣告，幫人代寫作業(yè)了?！拔覀兂鋈ゴ蚴钇诠?，收入也不高，一個月就1000元出頭，也學不到什么東西，還不如幫人代寫作業(yè)來得輕松?！?/P>

　　黃菲說，去年暑假，8月份，通過幫人寫作業(yè)，她就收入了1500多元。有了去年的經(jīng)驗之后，黃菲對“市場規(guī)律”也有了一些認識，“8月初開始，生意就陸續(xù)來了，8月中旬以后，量就變大了，到了開學前，就是高峰期了”.

　　老師：應該肅清網(wǎng)絡環(huán)境

　　吳老師是島內(nèi)一所中學的班主任老師，他指出，這種學生“雇”學生代寫作業(yè)的現(xiàn)象，幾年前就有了，而這兩年，代寫者感覺有增多的趨勢。吳老師呼吁，相關部門應該肅清網(wǎng)絡環(huán)境，讓代寫行業(yè)也沒有發(fā)展的空間，“這些代寫的廣告，就應該直接屏蔽”.

　　而對于代寫的雇傭雙方，吳老師認為，都應該對自己的行為有清醒認識?！蔼毩⑼瓿勺鳂I(yè)，就是學生的本分，找人代寫，說到底是好逸惡勞不誠信，而幫人代寫的人，行為更惡劣，不僅鼓勵和支持了這種不誠信的行為，還把它當成一種‘生財之道',實在不可取。”