□曲直
4月15日，廈門雙十中學舉行班主任勛章授予儀式，對在雙十中學累積擔任10年以上班主任（年段長）工作，并現(xiàn)任職的班主任（年段長）予以表彰。據(jù)介紹，2016年開始，雙十中學在每年都會舉行班主任節(jié)的系列活動，今年已經(jīng)是第六年。（4月18日《海峽導報》）
不是國家傳統(tǒng)節(jié)日，也不是法定節(jié)日，“班主任節(jié)”，很草根很少見，但沒有絲毫違和感，有的就是溫暖和親切。其實不僅雙十中學，每一個校園里走出來的人在內心深處都有著班主任的畫像，所有班主任都值得我們致以問候與感謝：班主任，您好！
班主任于學生而言，是亦師亦友亦父母的多重角色。一方面，班主任擔任著本科目的教學任務，備課、改作、輔導學生，一個都不少；另一方面要時刻關注學生各科的學習情況，留意他們的思想動態(tài)。平時不僅要與各學科教師及時溝通，家校聯(lián)系中也不可或缺。哪個學生有點風吹草動，教師、家長、同學等都會找到班主任。
尤其是最近，在疫情與“雙減”等新的背景下，班主任更多了不少額外任務，他們的工作往往要面對各種計劃中的或者突如其來的變化。
班主任，很重要很辛苦。“班主任節(jié)”給他們的是榮譽與獎勵，更是一份沉甸甸的信任與尊重。的確，能承擔班主任的大多是教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強，而且充滿愛心，疼愛學生的教師，是教師隊伍中的骨干力量。通過熱鬧的活動，通過學生的評價、祝福等，可以讓班主任知道自己的付出學?？丛谘劾?，學生感懷于心，讓他們更有獲得感，歸屬感，幸福感。
設立“班主任節(jié)”，這個可以有，希望更多學校給予班主任更多關心與呵護，班主任幸福，學生更幸福；同時也能激勵更多優(yōu)秀教師接過班主任的接力棒，以“班主任”為榮，以延續(xù)這樣的學生之幸，社會之幸！
