
◆現(xiàn)場嘉賓共同上臺推桿開幕,宣布第三十二屆科技節(jié)正式啟動

◆同安一中黨委書記、校長戴鷺堅致辭

◆無人機拉著活動條幅升上高空

▲學(xué)生動手體驗“水火箭”的奇妙原理

◆在木工搭建區(qū)前,不少同學(xué)躍躍欲試
臺海網(wǎng)9月27日訊(海峽導(dǎo)報記者 鄭煒 文/圖)一杯水,一個打氣筒,就能讓“火箭”直沖云霄?一只“身形矯健”的機器狗如何繞過重重障礙,直抵任務(wù)核心區(qū)?非物質(zhì)文化遺產(chǎn)福船又是怎樣保證船艙彼此獨立又不透水,庇護先輩們乘風(fēng)破浪?
9月24日上午,同安一中攜手誠毅科技探索中心,共同舉辦第三十二屆校園科技節(jié),活動現(xiàn)場設(shè)置了一系列科學(xué)實驗。學(xué)生們積極動手參與實驗,盡情感受科技創(chuàng)新魅力,享受到了一場趣味橫生的科普“大餐”。
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傳承蘇頌探索精神 鼓勵師生勇攀高峰
當日上午8時許,同安一中第三十二屆科技節(jié)正式拉開帷幕。開幕式上,同安一中黨委書記、校長戴鷺堅發(fā)表致辭。他表示,舉辦科技節(jié)是學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)良傳統(tǒng),希望全校師生傳承“同中人”享有的精神財富——學(xué)習(xí)北宋宰相、科學(xué)家蘇頌探索科學(xué)孜孜不倦的精神,繼承先輩光榮傳統(tǒng),勇攀科技高峰。他還坦言,科技創(chuàng)新的力量推動社會進步,當下是學(xué)校高速發(fā)展的關(guān)鍵時刻,他鼓勵學(xué)生要開闊視野,勇敢創(chuàng)造,大膽想象,在科技節(jié)上體驗科技魅力,亮出自己最好的作品。
隨后,戴鷺堅、副校長江堅智、副書記劉建強、紀委書記林紅暉、副校長陳篤因和廈門資本萬舜公司誠毅科技探索中心副總經(jīng)理何菲菲,共同上臺推桿開幕,宣布第三十二屆科技節(jié)正式啟動。
開幕式上,由誠毅科技探索中心教師團隊帶來的大型無人機表演驚艷四座。靈巧的無人機時而急速爬升、時而急速驟降,展示著高超的飛行特技,飛翔的無人機將慶?;顒訂拥臋M幅高高掛起,博得現(xiàn)場陣陣掌聲。在禮炮聲中,精彩紛呈的科技節(jié)活動正式開啟。
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繽紛多彩的科學(xué)實驗 激發(fā)學(xué)生探索興趣
“哇!還能這樣玩兒!”在科技節(jié)現(xiàn)場,神奇的科學(xué)實驗秀讓同學(xué)們驚嘆連連。機甲大師訓(xùn)練、模擬駕駛飛行、無人機體驗、3D打印技術(shù)、虛擬現(xiàn)實-VR體驗等一系列前沿科技激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的求知欲,沙瓶制作、福船拼搭、絲網(wǎng)印刷、木藝制作、木作穹頂、拱橋結(jié)構(gòu)搭建等主題不同的體驗同樣引得同學(xué)們大排長龍,在研學(xué)老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們興致滿滿,參與各種科普體驗活動。
“課本學(xué)到的物理知識,第一次運用到了實驗里,感覺好奇妙。”在“水火箭”體驗區(qū),高一年級的張美怡和同桌張詩琪聯(lián)手制作了一艘“火箭”,塑料瓶充當“火箭”箭體,裁下來的硬紙板成了“火箭”的尾翼。在場的教師洪燕燕向?qū)W生解釋道,“水火箭”利用了氣壓反沖的物理原理,通過往水里注入壓力,產(chǎn)生反沖力,幫助“水火箭”一飛沖天。
黃子涵和他的三個同學(xué)花費半個小時,終于拼裝好了屬于他們的福船。現(xiàn)場的展板介紹了水密隔艙福船制造技藝的歷史淵源,它是福建省地方傳統(tǒng)手工技藝,也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。“通過自己拼裝,我知道了水密隔艙作用很大,增加了船體強度的同時,即使某一艙位觸礁進水,也不危及其他艙位,保證船舶航行安全。”黃子涵說,他從小就對船舶構(gòu)造很感興趣,家中收集了各類船舶的模型。通過一步步組裝,他更好地理解了水密隔艙的原理,更加感受到先輩的智慧。
那邊有障礙要避讓,這邊有標桿要穿越。高一年級的萬暢動作嫻熟地操控著裝甲遙控車,時而急速轉(zhuǎn)彎,時而向下俯沖,越過層層關(guān)口,順利抵達終點。“太有趣了,我想知道它是怎么接收到指令的,我想學(xué)習(xí)其中的編程知識。”萬暢興奮地說。在現(xiàn)場科普老師的指導(dǎo)演示下,學(xué)生們不僅近距離感受到科普實驗的樂趣,也沉浸式地體驗了一番,親手操作、親身體驗、親切互動,全方位領(lǐng)悟科技的魅力。
實操的體驗活動外,本次活動還開設(shè)了《喜迎二十大,科技新征程》科普專欄。誠毅科技探索中心導(dǎo)師現(xiàn)場講解,配合專欄展示黨的十九大以來的科技成果,讓同學(xué)們了解到國家科技創(chuàng)新的日新月異,領(lǐng)悟?qū)W者們踏實嚴謹?shù)难芯烤窈头瞰I精神,培養(yǎng)形成正確科學(xué)的理想信念。
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同安一中多元化渠道 培育創(chuàng)新型人才
“今年科技節(jié)的規(guī)模更大,學(xué)生可以動手參與的項目更多。”同安一中副校長江堅智告訴導(dǎo)報記者,此次學(xué)校和誠毅科技探索中心強強合作,為學(xué)生呈現(xiàn)了更多元、更有趣的科技實驗和科普知識。尤其是今年新增的福船搭建和木工體驗課程,講究團隊配合,需要齊心協(xié)力完成,深受學(xué)生喜愛。
江堅智說,同安一中擁有強大科創(chuàng)教師團隊,在科技教育探索上碩果累累。目前,已經(jīng)開設(shè)了人工智能課程、創(chuàng)意編程、物理DIS電學(xué)數(shù)字化實驗、趣味化學(xué)實驗等8項科技教育課程,滿足不同學(xué)生對于科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)的需求。在青少年科技創(chuàng)新大賽上,同安一中師生曾獲得51個省一等獎,有24個項目參加國賽,其中全國一等獎有6個,全國二等獎有6個。值得一提的是,同安一中也是全省唯一一所學(xué)生、教師、學(xué)校都獲得青少年科創(chuàng)賽最高榮譽的學(xué)校,取得了青少年科技創(chuàng)新大賽的“大滿貫”。
據(jù)了解,同安一中的科技教育特色享譽省內(nèi)外。學(xué)校對科技教育工作全面布局,總體規(guī)劃,科技教育的培養(yǎng)體系系統(tǒng)化,措施機制保障到位。學(xué)校成立科技教育工作管理小組,全面將科技教育融入學(xué)校的學(xué)科教學(xué)、校本課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)中,依托“英才計劃”培養(yǎng)平臺,通過多元化前置培養(yǎng)渠道,培育全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。
未來,同安一中將聯(lián)合誠毅科技探索中心,繼續(xù)在科技研學(xué)、航天課程、木工課程、AI教育賦能、科普活動等方面深入合作。希望通過此次生動活潑的科技節(jié)活動,營造良好的校園科技文化氛圍,讓廣大青少年,讓一中學(xué)子感受科技的魅力,養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣,埋下科技創(chuàng)新的種子,為培育青少年正確的科學(xué)思維發(fā)揮積極作用。
