臺(tái)海網(wǎng)1月22日訊 據(jù)廈門(mén)電視臺(tái)報(bào)道　最近，我市的中小學(xué)校陸續(xù)放假了，作為“雙減”后的第一個(gè)寒假，孩子們不用上補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)也變少了，那么這個(gè)寒假孩子們將如何度過(guò)呢？一起去看看。

開(kāi)辦寒假托管班 解決家長(zhǎng)看護(hù)難題

雖然已經(jīng)放假了，但今天云頂學(xué)校的校園里卻并不冷清，思明區(qū)寒假托管班在這里正式開(kāi)班了，不少學(xué)生正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)剪紙。除了剪紙，托管班還為學(xué)生們安排了服裝制作、園藝創(chuàng)作等興趣課程。

思明區(qū)教育局德育專(zhuān)干 魏毓毅：我們?cè)谶@次課程里面，結(jié)合五育并舉，用心地設(shè)計(jì)了跟非遺有關(guān)的，動(dòng)手實(shí)踐有關(guān)的這些課程。

思明區(qū)教育局的工作人員說(shuō)，這是思明區(qū)第一次面向全區(qū)中小學(xué)生開(kāi)設(shè)寒假托管班，主要針對(duì)轄區(qū)內(nèi)春節(jié)期間不停工重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目企業(yè)留工人員子女。這一期的托管班為期6天，不收取托管費(fèi)用。根據(jù)安排，學(xué)生統(tǒng)一集中到云頂學(xué)校托管。托管時(shí)間從早上八點(diǎn)半到下午五點(diǎn)，學(xué)生們可以在這里完成作業(yè)，帶班老師還會(huì)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。中午休息時(shí)間，學(xué)生還可以選擇在這里用餐、看電影或拓展閱讀。

思明區(qū)總工會(huì)常務(wù)副主席 薛鈞丹：受疫情影響，還是鼓勵(lì)外來(lái)職工盡量留下來(lái)過(guò)年。為了解決他們的后顧之憂(yōu)，舉辦寒托班來(lái)為孩子提供服務(wù)。

一二年級(jí)取消寒假書(shū)面作業(yè) 實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

作為“雙減”后的第一個(gè)寒假，這個(gè)假期孩子們的書(shū)面作業(yè)明顯少了，根據(jù)省教育廳要求，這個(gè)寒假，小學(xué)一二年級(jí)沒(méi)有了書(shū)面家庭作業(yè)，取而代之的，是各類(lèi)豐富的實(shí)踐活動(dòng)。在廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，老師專(zhuān)門(mén)給一二年級(jí)的孩子們精心設(shè)計(jì)了《寒假學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)清單》。像數(shù)學(xué)就是要“每天堅(jiān)持跳繩，給自己數(shù)數(shù)”，英語(yǔ)則是要孩子們“觀(guān)看兩部英文電影”。趕上過(guò)年，老師還設(shè)置了一個(gè)主題為“喜迎吉祥年”的實(shí)踐作業(yè)，讓孩子們了解過(guò)年習(xí)俗，開(kāi)學(xué)后通過(guò)照片、視頻等方式和同學(xué)們分享。老師們說(shuō)，這些實(shí)踐活動(dòng)其實(shí)都和學(xué)科融合在了一起，希望通過(guò)這樣的方式，培養(yǎng)孩子們對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和興趣。

廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)段長(zhǎng) 李利琴：我們注意學(xué)科的融合，比如語(yǔ)文學(xué)科可以跟美術(shù)，勞動(dòng)實(shí)踐融合，數(shù)學(xué)它也跟體育學(xué)科融合，起到既學(xué)習(xí)了又提高了他們的興趣。

而對(duì)于其他年段的學(xué)生，學(xué)校設(shè)置了基礎(chǔ)性作業(yè)、探究性作業(yè)和勞動(dòng)性作業(yè)三類(lèi)作業(yè)。相比之前，作業(yè)種類(lèi)更加豐富、總量也減少了。

廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生：寒假作業(yè)多嗎？（我覺(jué)得不會(huì)多，比平日的時(shí)候都少了，有個(gè)作業(yè)就是自己整理家里或者打掃、勞動(dòng)類(lèi)的，這讓我學(xué)會(huì)了很多。）

廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生：生活變得更豐富了，比如說(shuō)我們的綜合實(shí)踐作業(yè)，了解自己家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

寒假期間，學(xué)校還將保持家校聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康，讓他們度過(guò)一個(gè)溫暖的假期。

廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任 楊立旺：我們要關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展，要關(guān)注到家長(zhǎng)的親子陪伴，還有關(guān)注學(xué)生的身心健康，離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)，跟孩子的談心、交流，多帶孩子出去走一走，看一看。

“雙減”后第一個(gè)寒假怎么過(guò)？：非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎熱潮

除了學(xué)校布置的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)外，這個(gè)寒假校外培訓(xùn)的熱度依舊不減。不過(guò)由于“雙減”政策原因，學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在假期里都不能上課，所以校外培訓(xùn)的熱度都集中在了非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里。

非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎熱潮

下午，在位于湖光大廈的這家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，學(xué)生們正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)編程。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師說(shuō)，這個(gè)假期由于“雙減”政策的原因，以前參加學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)的學(xué)生，有許多都轉(zhuǎn)向了這種興趣愛(ài)好類(lèi)的非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師 盧志強(qiáng)：在“雙減”政策下 我們的生源數(shù)量，相比去年（寒假）增長(zhǎng)了可能百分之五十以上，我們的規(guī)模從一個(gè)校區(qū)增長(zhǎng)到兩個(gè)校區(qū)，人數(shù)從小班四個(gè)人左右增加到六個(gè)人左右。

在五緣灣這家鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)，不少小學(xué)生正在上一對(duì)一的鋼琴培訓(xùn)課。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師說(shuō)，這個(gè)寒假他們的生源數(shù)和去年相比增長(zhǎng)了20%。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師 林寶枝：因?yàn)楫吘?ldquo;雙減”之后，更多小孩子比較有時(shí)間，會(huì)感受藝術(shù)、接觸藝術(shù)，所以這個(gè)寒假比之前還是要好一點(diǎn)。

記者走訪(fǎng)了多家非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，如今書(shū)法、圍棋受到了不少家長(zhǎng)和孩子的青睞。舞蹈、籃球等藝術(shù)、體育類(lèi)培訓(xùn)等也是熱度頗高。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員說(shuō)，“雙減”政策之下，對(duì)于非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，有了更廣闊的市場(chǎng)空間，他們也都在積極準(zhǔn)備，希望在寒假里進(jìn)一步拓展市場(chǎng)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 葉濤：課程內(nèi)容體系的提升和豐富，還有整個(gè)公司架構(gòu)去做升級(jí)，課程的內(nèi)容，師資這一塊才是我們的基礎(chǔ)。　

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 王興旺：我們也是會(huì)抓住這個(gè)市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，如果有合適的地方，我們還是會(huì)繼續(xù)把盤(pán)做得更大一點(diǎn)。

“雙減”政策之下，這個(gè)寒假孩子們也更加歡樂(lè)了。采訪(fǎng)中一些學(xué)生告訴記者，以前假期他們常常都要去上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)班，但現(xiàn)在都變成了自己感興趣的科目。

學(xué)生：之前是有報(bào)新東方的數(shù)學(xué)，（現(xiàn)在）上一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)類(lèi)的課，像打籃球、編程，是我自己喜歡的課程，就沒(méi)有那種壓迫感。

學(xué)生：報(bào)了乒乓球，還有我自己休閑的比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，像以前的暑假，寒假基本上都會(huì)報(bào)一些學(xué)科類(lèi)的，之前的假期就感覺(jué)非常累啊。

學(xué)生：這個(gè)假期里面報(bào)了美術(shù)、鋼琴，以前的假期，語(yǔ)文還有英語(yǔ)是媽媽強(qiáng)迫我的。（自己不想去?。浚┼?。

眼下隨著非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)逐漸升溫，我市對(duì)這一領(lǐng)域的監(jiān)管也已經(jīng)跟上了腳步。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)監(jiān)管辦法落地實(shí)施

昨天下午，市教育局組織我市13家銀行，舉行了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)付費(fèi)監(jiān)管服務(wù)承諾書(shū)簽訂儀式。這也意味著，此前我市出臺(tái)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)監(jiān)管辦法正式落地實(shí)施。目前各銀行搭建的預(yù)收費(fèi)管理平臺(tái)均實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)端、家長(zhǎng)端、客戶(hù)服務(wù)端、教育行政部門(mén)端等多方互動(dòng)，基本具備“專(zhuān)用賬戶(hù)管理、托管平臺(tái)監(jiān)管、預(yù)付費(fèi)一課一銷(xiāo)”等功能。

市教育局發(fā)展規(guī)劃處副處長(zhǎng) 許桂芳：我們教育部門(mén)會(huì)繼續(xù)推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟銀行簽訂托管協(xié)議，開(kāi)設(shè)預(yù)收費(fèi)專(zhuān)用存款賬戶(hù)。

今后校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)由委托銀行管理，形成“銀行參與、建立專(zhuān)用賬戶(hù)、構(gòu)建托管平臺(tái)，實(shí)行一課一銷(xiāo)、一周一結(jié)”的資金監(jiān)管新思路。也就是說(shuō)，今后培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的預(yù)收費(fèi)將不能直接進(jìn)入機(jī)構(gòu)的“口袋”，一旦機(jī)構(gòu)“跑路”，還有托管銀行來(lái)“兜底”。

市教育局發(fā)展規(guī)劃處副處長(zhǎng) 許桂芳：選擇了比較符合廈門(mén)的“一課一銷(xiāo)、銀行托管”的模式，應(yīng)該也是史上最嚴(yán)了，今后預(yù)收費(fèi)這塊更安全更有保障。