受眾精  渠道新  傳播廣  為青年而來  到青年中去

　　參與節(jié)目錄制的19位選手有高校學(xué)子、青年教師、公安干警、醫(yī)護人員，也有社區(qū)工作者、海關(guān)工作人員等。福州大學(xué)馬克思學(xué)院副教授董海峰說:“過去我們理論宣講的主體往往是專家學(xué)者，但這個節(jié)目幫助青年成長為宣講主體，讓新時代青年在親近理論的成長過程中堅定理想信念。”

　　不僅選手是青年，《百年恰是風(fēng)華正茂》節(jié)目的目標(biāo)受眾也是青年。在節(jié)目中呈現(xiàn)青年與理論宣講之間的火花，成為節(jié)目“破圈”的著力點。在導(dǎo)師們的指點下，選手們清晰認(rèn)識到理論宣講和演講的不同之處，爭分奪秒強化理論素養(yǎng)。廈大學(xué)生商兆巖的宣講，采取別具一格的評書形式，圍繞革命烈士羅揚才的初心展開。初賽時他的理論觀點零散薄弱，決賽時找到了理論支點——羅揚才入黨的初心是人民。“他打動了我，那種觸動并不只是為革命烈士事跡的原始感動，還有他在宣講中闡述共產(chǎn)黨人初心的那種真誠、深情、力量。”董海峰說，“我看到了建黨百年當(dāng)代00后青年與百年前的青年黨員羅楊才之間，那種穿越時空的共產(chǎn)主義理想信念的傳承。”

　　三天兩夜，每位選手的表現(xiàn)都突飛猛進——民警潘巖從延安精神里找到了自己的理論支撐，醫(yī)學(xué)生闕文杭以偉大建黨精神賦予自己的宣講靈魂，大學(xué)生王俐看見了廈門經(jīng)濟特區(qū)在新思想的指引下破浪前行……商兆巖說:“參加這個節(jié)目，能鞭策我不斷去學(xué)習(xí)，去掌握更多理論知識。”

　　這檔理論紀(jì)實的制作團隊也是青年。節(jié)目推出了三種契合青年趣味的網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)品——成長微紀(jì)實、幕后短視頻以及宣講微黨課。廈門市委宣傳部整合線上線下資源對節(jié)目進行融媒體傳播。線上多平臺播出，讓百年黨史里的廈門故事，讓有溫度接地氣的青春理論宣講，與更多青年共情共鳴；線下組織青年宣講員走到青年中，開展面對面宣講，助推黨的創(chuàng)新理論在青年群體中落地生根、開花結(jié)果。

　　舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象。《百年恰是風(fēng)華正茂》自覺承擔(dān)新形勢下宣傳思想工作的使命任務(wù)，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育人，用黨的理想信念凝聚人，用社會主義核心價值觀培育人，用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵人，節(jié)目高質(zhì)量完成了理論宣講年輕態(tài)表達的廈門實踐。

　　【聲音】

　　廈門醫(yī)學(xué)院學(xué)生闕文杭(選手):

　　理論宣講

　　讓自己收獲良多

　　參加節(jié)目錄制讓我收獲良多，特別是參加踢館賽的經(jīng)歷，讓我更加了解什么是“理論宣講”。它期待邏輯縝密有理有據(jù)的觀點，期待理論聯(lián)系實際的生動實踐與深入思考，它把片刻澎湃情感轉(zhuǎn)化為持續(xù)行動的信念。

　　華僑大學(xué)學(xué)生王俐(選手):

　　努力做理論的

　　學(xué)習(xí)者宣傳者實踐者

　　馬克思主義是“對”的理論、“好”的理論，更是“行”的理論、“活”的理論。參加節(jié)目以后，我更加深刻領(lǐng)會到身為新時代的新青年要為黨的創(chuàng)新理論傳播貢獻青年馬克思主義者的熱忱，努力做馬克思主義理論的學(xué)習(xí)者、宣傳者和實踐者。

　　基層理論宣講員代表楊東燕:

　　打造共情作品

　　樹立共鳴信念

　　節(jié)目讓我領(lǐng)悟到怎么進一步做好理論時代化、大眾化工作:守正是第一位，要舉旗定向；創(chuàng)新是重要手段，從表現(xiàn)形式、傳播方式上都要緊扣時代脈搏，通過打造能共情的作品，樹立有共鳴的信念。

（記者 郭 睿 通訊員  徐曉曦）