【花絮】
畫下特別的小鳥
讓孩子猜老師教哪科
受今年疫情影響,學生們上個學年第二學期大部分時間都待在家里,與同齡人的社交大多局限在網(wǎng)上,這次開學后,融入學校集體或者進入新環(huán)境,能否適應?這個問題備受家長和學校的關注。
記者昨日走訪了解到,學校針對這一問題,通過多種方式讓新生適應學校生活,減少孤獨感。
拍視頻自我介紹
增進相互認識
廈門市華僑幼兒園為了拉近新生和老師的距離,小班老師們精心錄制了小視頻,不僅自我介紹,還對幼兒園里好玩的地方進行“預告”。家長們也做足了準備,他們?yōu)楹⒆优臄z小視頻,引導孩子大膽進行自我介紹,讓同班的孩子們增進認識。
在廈門第二實驗小學展城分校一年3班的新生適應性學習第一課上,班主任在黑板畫了一只小鳥,讓新生們猜老師教的是哪個學科?當班主任說答案就藏在畫里時,一名學生就舉手回答:“那只鳥的翅膀上有一個數(shù)字4,老師是數(shù)學老師。”在班主任的鼓勵下,一個又一個同學舉手回答:“數(shù)字6!數(shù)字5!數(shù)字3!”最后大家齊聲回答:“是數(shù)學老師。”
班主任老師介紹,這個特別設計的“破冰”小游戲,讓孩子們在趣味中,盡快建立起主動回答問題、反饋課堂教學內(nèi)容的能力。
“照顧”小熊玩偶
孩子減少孤獨感

在英才學校宿舍區(qū)的午休時間,新同學通過分享自己和“英才熊”的故事互相認識。(英才學校 供圖)
離開家人住進宿舍,孩子們會不會覺得孤單?對此,廈門英才學校推出“帶小熊回學校”的新做法——預錄取時,一年級每名新生都會獲得屬于自己的入學款“英才熊”玩偶。孩子們要為自己的小熊取名,照顧好它們,并在開學時帶它們一起來上學。
“我每天都和它一起睡,還幫它洗澡呢。”在小學部的宿舍區(qū),孩子們主動向新朋友們分享自己和小熊的故事。一名一年級新生將自己的英才熊遞到其他小朋友面前,讓大家聞聞小熊身上的香味。另一位新生小琪向大家講述他帶著“英才熊”一起坐火車旅行的故事。
英才學校小幼部校長呂云萍說:“有了‘英才熊’的陪伴,孩子們進入新環(huán)境時的孤獨感就會明顯減弱。”
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【提醒】
今天上午7時至8時
部分中小學校
周邊路段或擁堵
今天,我市中小學統(tǒng)一開學。市交警支隊根據(jù)往年情況,提前進行交通路況預測。今天,早高峰受通勤需求和接送學生需求的疊加影響,車流量將明顯增長,擁堵路段將增多。
今天上午7時至8時,整體交通壓力或較大,島內(nèi)各主干道和部分中小學周邊路段擁堵指數(shù)將明顯上升。島內(nèi)九所重點學校:文園路廈門第一中學、鎮(zhèn)海路雙十中學、白鷺洲路外國語學校、西浦路廈門松柏中學、蓮前西路廈門市第五中學、思明南路華僑中學、同安路廈門實驗小學、湖光路外國語附屬小學、東浦路廈門市人民小學,周邊道路的擁堵指數(shù)將明顯上升。
今年受疫情影響,市民選擇私家車接送學生的比例會比往年有所上升,且各所學校會在學生入校時測量體溫,將加大校園周邊道路的交通滯留情況。
(記者 柯愷筠)
