【校園生活】
不少學(xué)生帶來新棉被隔離式蚊帳成流行單品
昨日上午9點，在廈門第二中學(xué)(下稱“二中”)宿舍區(qū)門口，家長和孩子們帶著大包小包的行李，彼此保持距離，排著隊等待入校，記者留意到，不少學(xué)生特意帶來了新棉被。“這次放假太久，擔(dān)心舊被子已經(jīng)發(fā)霉了。”有家長笑著說。
“請準(zhǔn)備好學(xué)生餐卡，家長送完就可以離開了。”老師提醒道。家長不能入內(nèi)，這讓不少女生盯著三四件大件行李直發(fā)愣。幸好學(xué)校早有準(zhǔn)備，學(xué)生們用學(xué)生餐卡在系統(tǒng)上核實身份后，老師、物業(yè)安保人員齊上陣，一起幫忙把行李送往宿舍。
宿舍門口，背著消毒箱的工作人員正在對行李箱外部進行消毒。上樓后，不少學(xué)生已經(jīng)開始布置起自己的小天地——五顏六色的隔離式蚊帳成了宿舍的最新流行單品。“夏天來了，蚊帳不僅可以防蚊蟲，也有一定的防護效果。”二中校長王守瓊說。據(jù)了解，昨日上午是高二學(xué)生入宿，每20分鐘一批，高一學(xué)生返校則安排在下午。
據(jù)了解，為了防止扎堆擁堵，學(xué)生進出宿舍、教學(xué)樓、食堂都需要分樓層分批進出。“現(xiàn)在學(xué)生多了，沒辦法分太多批，我們就專門定制了隔板。”王守瓊說。午飯時間，記者在食堂看到，餐桌上架起白色隔板，桌面上貼著紅黃綠三色標(biāo)識，學(xué)生分批對號入座。新就餐方式首次實行，不少同學(xué)沿著餐桌尋找自己的號碼。入座后開始用餐，一位女同學(xué)笑著夾起餐盤上的雞腿說:“隔板一擋，別人都看不見，我可以放心啃雞腿了。”
在雙十中學(xué)，學(xué)校也對留校就餐的同學(xué)進行演練。據(jù)介紹，初一、初二共有16個班，其中有500多名學(xué)生留校就餐，每班人數(shù)從十幾人至30余人不等。在陪餐老師的陪同下，每名同學(xué)按照指定位置就座，單人單桌，單排單向，入座后，每班分派4名同學(xué)到樓層取餐點拿回餐盒，發(fā)放給同學(xué)們。用餐結(jié)束后收回餐盒，再由這4名同學(xué)統(tǒng)一把餐盒放回取餐點，避免其他同學(xué)離開座位，造成過多人員混雜流動。
此外，檳榔小學(xué)六年級各班還對上廁所進行演練，按照地標(biāo)指示，同學(xué)們間隔一米以上在廁所前排隊，廁所內(nèi)，墻壁上貼有正確洗手指南，并在洗手臺邊設(shè)置洗手液和紙巾，而在教學(xué)樓各樓層的過道上，還排列著學(xué)校新修建的洗手池，方便學(xué)生隨時洗手、清潔。
【鏡頭】
家長為年段捐贈300個“安心包”
“安心包”被擺放在各班教室課桌上。(受訪者供圖)
本報訊(記者柯笛)今天，廈門市第五中學(xué)小學(xué)部六年級每一名學(xué)生都將在自己的課桌上見到一份暖心的禮物——裝著防疫用品的“安心包”，它們來自六年級2班的一名學(xué)生家長的愛心捐贈。
開學(xué)前，五中六年級2班蘇同學(xué)的媽媽吳素芬決定為孩子所在年級的同學(xué)們準(zhǔn)備一份禮物。在跟班主任和學(xué)校聯(lián)系表達(dá)意愿以后，吳素芬為全年段300名學(xué)生采購了300人份的開學(xué)“安心包”，每份包括10個口罩、消毒棉片等防疫用品。五一期間，吳素芬把這些“安心包”連同此前采購的3000余個口罩一起送到學(xué)校，“希望孩子們能健健康康返校，平平安安上課。”吳素芬說，孩子也很支持她的舉動。
昨日，學(xué)生志愿者們已把300個“安心包”放到六年級各班的課桌上，“安心包”中還放有校長給孩子們的一封信和一份防疫溫馨提示。今天，返校的同學(xué)們走進教室，就能第一時間收獲這份小驚喜。五中六年級年段長蔡俊偉告訴記者，近2個月來，這樣的愛心舉動時有發(fā)生，不少家長聯(lián)系到學(xué)校，希望可以為復(fù)學(xué)和防疫工作盡一份力，目前，五中六年級辦公室里已經(jīng)收到7000多個口罩、一些測溫儀器和其他防疫物資，“家長們的舉動非常溫暖人心”。
入校先用智能設(shè)備測溫
在雙十中學(xué)鎮(zhèn)海校區(qū)門口，有4條測溫通道通向4個智能防疫站，昨日，同學(xué)們間隔1米有序排隊入校，并用智能設(shè)備測溫。
六年級學(xué)生復(fù)學(xué)報到:“我不在家，媽媽最開心”
本報訊(記者吳曉菁通訊員葉偉敏)“今天是母親節(jié)，你們有沒有做什么讓媽媽開心的事？”“我不在家，媽媽最開心！”昨日是小學(xué)六年級復(fù)學(xué)報到的日子，開學(xué)第一課中，談及母親節(jié)，演武二小六年1班江同學(xué)的一番話引起全班哄堂大笑。
昨日上午，演武二小204名學(xué)生安全有序通過電子測溫通道，校長陳國勇為每一個孩子送上了溫馨健康大禮包，里面裝有免洗洗手液、濕紙巾和口罩等防疫物資。學(xué)生羅紫菱:“回到校園了，一開始心情有點緊張，沒有想到校長親自給我們送禮物，我覺得這樣的做法很親切、很貼心。”
隨后的開學(xué)第一課由校長陳國勇主講，主題為“向陽而生，溫暖前行”。他希望孩子們要向防控疫情中的每一位英雄致敬；要敬事細(xì)行，遵守規(guī)程保障自己和他人的安全；要崇尚生命，向未來努力前行。陳國勇說:“希望通過開學(xué)第一課傳遞凝聚愛的力量，讓孩子們堅定信念、憧憬未來。”
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兩周一次心理課幫學(xué)生調(diào)節(jié)情緒
復(fù)學(xué)以前，雙十中學(xué)的學(xué)生們在家上了不少心理課程，有本校老師的直播網(wǎng)課，也有學(xué)校邀請廈大、集大、仙岳醫(yī)院等心理專家們特別開設(shè)的專題課，如疫情期間如何處理親子關(guān)系、情緒管理、學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)等。雙十中學(xué)心理老師林呈曄告訴記者，開學(xué)后同學(xué)們也將繼續(xù)進行兩周一次的常規(guī)心理課，不僅回顧近段時間以來的成長與變化，也通過疫情期間的一些時事熱點，幫助孩子們認(rèn)識更多職業(yè)，思考生涯規(guī)劃等。
初二的王彥甫同學(xué)告訴記者，網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)讓他產(chǎn)生不小壓力，而心理課程中，老師教會他“我不是一個人在學(xué)習(xí)”。“其實大家都在跟我一起努力，包括同學(xué)和老師。”王彥甫說，他試著按老師教的方法調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)起來也不覺得孤獨了。“繪制時間表、制作開心源泉小瓶子，畫一幅情緒波動圖……”初二的王思涵、初一的葉煥宸和康獻勻同學(xué)也如數(shù)家珍般對記者說，在心理課上，老師經(jīng)常會帶領(lǐng)同學(xué)們通過做游戲、互動的方式來學(xué)習(xí)心理知識，有時和家長一起上課，更是收獲滿滿。
廈門二中設(shè)有電話、微信、郵箱、QQ等多種心理咨詢渠道，在疫情期間24小時實時解決學(xué)生和家長的心理咨詢訴求。此外，學(xué)校微信公眾號也進行了“為心穿上防護服”系列推送，并為家長開設(shè)網(wǎng)上訓(xùn)練營，進行親子溝通、情緒管理、激發(fā)學(xué)習(xí)動力等多種主題的輔導(dǎo)。開學(xué)前，學(xué)校也對全體教職員工進行網(wǎng)上問卷調(diào)查，并在開學(xué)后對老師進行情緒管理和壓力管理等方面的心理健康輔導(dǎo)。據(jù)了解，學(xué)校還將在開學(xué)后組織有需求的學(xué)生進行針對性的心理團體輔導(dǎo)，發(fā)動心理委員和心理社團的成員共同了解同學(xué)們的心理狀態(tài)。
