讓孩子自己當(dāng)家做主
講述:云端中
兒子暑假后就讀六年級了,屬于小升初的重要一年。平心而論,這小子比較聰明,卻懶得氣人,成績很不理想。學(xué)校對于暑假生活沒什么特別安排,除了不準(zhǔn)私自游泳和增加課外閱讀。按照一般的說法,需要趁著假期補補課。
我試探著問兒子:“你希望用假期完成對同學(xué)的反超嗎?”他說:“我還是想練鋼筆字和學(xué)作文,更想在水里養(yǎng)一些黃豆,見證它的成長。我還要復(fù)習(xí)一下,這次考得不太好。還有那些課文,假期里提前背會了開學(xué)以后我就輕松了。”其實,我知道他最想的是出去旅游長長見識,但目前的情況是二寶尚小我不能帶他去,他爸又沒有時間。
上個寒假曾讓兒子每天抽出兩小時練習(xí)鋼筆字或者去學(xué)作文,表面上是讓他去補習(xí),深層次的是想讓一貫疏懶的他戴上個“緊箍”有所管束。雖然他是“被迫”參加了這兩個興趣班,事實卻證明這是可行的,讓他獲得了不小的進(jìn)步。溫故知新地自己預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)相結(jié)合,也是鍛煉自制力不錯的實踐。至于旅游不必鬧心了,我們所在的城市早已經(jīng)園林化了,可以選擇周末的時候一家人去垂釣或者漫步河岸。
原來小家伙自己早有主張,難怪放假前一個月就提醒我別忘了幫他借新學(xué)期的課本。至于這次成績的不理想,我仔細(xì)看了試卷,不僅僅是他不夠用功,試卷出得確實有些偏了,既然孩子愿意自己再溫習(xí),未嘗不是好事。
如今,兒子的日程排得滿滿的,或讀書或?qū)懽?,或觀察他的黃豆生長狀況,間或幫我照顧他弟弟。之前他十分抵觸的提前背誦需要背誦的課文,也成為每天早晨自覺自愿的功課。沒有一個孩子是不想進(jìn)步的,關(guān)鍵要讓他明白,學(xué)習(xí)是自己的事情,主動愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難都可以迎刃而解。
我覺得,暑假怎么過是個偽命題,計劃好了未必能夠順利實施。不妨讓孩子自己當(dāng)家做主,選擇他愿意的方式。所以,他們偷個懶或者睡個懶覺,家長大可不必大驚小怪。每個人心里都有一只懶蟲,偶爾放出來沒什么大不了的。給孩子的心情放個假,也是為了讓他們學(xué)會享受生活的同時注重勞逸結(jié)合。
暑假和孩子去博物館
講述:陳衛(wèi)衛(wèi)
博物館是活知識的來源地,有無數(shù)奇妙的東西等待著孩子進(jìn)入這個寶庫。我一向認(rèn)為,利用博物館的資源對孩子進(jìn)行教育,接受藝術(shù)的熏陶,對于培養(yǎng)審美觀和綜合素質(zhì)有著別的方式無法替代的作用,比起趕著孩子上這個興趣班、那個特長班要強得多。
為此,從兒子讀幼兒園開始,我就經(jīng)常帶他去科技博物館、天文博物館、自然博物館等,讓他耳濡目染地愛上這些知識,培養(yǎng)他對大千世界的興趣和好奇。滑輪是怎樣轉(zhuǎn)動的、食物在人體中是怎樣被消化的、古觀象臺渾天儀的構(gòu)造、龍卷風(fēng)的形成……
通過講解員詳細(xì)的述說,再讓兒子親身去體驗、主動發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而提出問題。這個過程,本身對他就是個認(rèn)識事物、鍛煉能力的重要開端。經(jīng)過一次又一次的近距離接觸,祖國歷史文化知識的潛流在兒子心中不斷地涌動、升華。
和兒子一起外出旅游,除了欣賞美妙的風(fēng)景外,更值得去的地方就是各地具有特色的博物館。兒子喜歡軍事,做夢都在指揮千軍萬馬,還訂閱了《兵器知識》《軍事世界》等雜志,所以去年放暑假,我們和兒子一起到北京旅游,就先去了軍事博物館。兒子在那里流連忘返,看到了古代的十八般兵器,還有他從未見過的飛機、大炮、艦艇、導(dǎo)彈……他那從小到大的軍事夢想一下子和實戰(zhàn)結(jié)合起來了,許多過去紙上談兵的事情也在這里得到了證實,讓他增長了不少知識。
在故宮和天壇,古色古香的建筑讓兒子十分好奇,他不住地問:“這些大房子是怎么蓋起來的?”為了滿足他的好奇心,我?guī)麃淼搅斯糯ㄖ┪镳^。一路參觀,一路不停地告訴他:天壇祈年殿有三重檐和金絲楠木大柱,故宮角樓有9梁18柱72條脊……我將一個個有趣的歷史故事與建筑常識有機地融合起來,兒子聽得如癡如醉。
帶兒子參觀各種各樣的博物館,就像是為他打開了無數(shù)知識的窗口,開闊了他的視野,更活躍了他的思維。如今,讀小學(xué)五年級的兒子是班里的科技小博士,同學(xué)們有問題都喜歡聽聽他的見解,兒子學(xué)習(xí)的熱情更高了,這一切都源于博物館里博大精深的內(nèi)涵點燃了他的探索興趣。



