師生猶如朋友 同事就像家人
海滄中學是張蓮聯(lián)的母校，她和母校似乎有一種剪不斷的緣分，而母校這幾年的發(fā)展和變化令她驚嘆。“學校很重視青年教師的發(fā)展，每個新教師都有老教師做導(dǎo)師。從我的導(dǎo)師謝永廣老師身上，我學到了許多東西，比如如何把握一堂課的重點、難點，如何讓學生聽得懂、吸收得了?！睆埳徛?lián)說，因為有導(dǎo)師引領(lǐng)和幫助，自己很快進入了角色。而學校亦師亦友的師生關(guān)系、兄弟姐妹和家人般的同事關(guān)系，也使她心無旁騖，享受著一份單純的快樂。“教育是有價值的，是幸福的。”地理組陳群瑩老師從福建師大畢業(yè)分配到海滄中學已15個年頭了。今年小中考，學生取得了不俗的成績：40%的學生達到A，95%的學生順利通關(guān)，成績超過了市平均分。這讓她和教研組的老師們很欣慰。那天她走進班級，學生們開心地跑上前和她擁抱，那一刻她的內(nèi)心特別柔軟。陳群瑩說，每每穿過校園，聽到學生一聲聲“老師好”的問候，看到學生一張張如花的笑臉時，就覺得是一種享受。
教師的專業(yè)成長是職業(yè)幸福的根基。海滄中學多渠道促進教師的專業(yè)成長，有3位學校自己培養(yǎng)出來的“土生土長”的特級教師。學校廣納賢才，組建起一支以?。ㄊ校?、區(qū)骨干教師為龍頭，以優(yōu)秀本科生、研究生和面向全國招聘的優(yōu)秀教師為新銳的穩(wěn)定的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師215人，其中特級教師3人，高級教師64人，?。ㄊ校W科帶頭人8人，市專家型教師4人。
“學生幸福地學，老師幸福地教”，張偉斌說：構(gòu)建活力校園，實踐幸福教育，我們就是要把學校打造成師生成長的幸福家園。
