閱讀
給兒子買了三類圖書(shū)，用繪本從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
雖然阿布現(xiàn)在才2歲，卻已“腹有詩(shī)書(shū)”，這一切都得益于爸媽的用心教育。陳澤清和妻子都是教師，比較注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。他們給阿布買了3類圖書(shū):布書(shū)、睡前童話繪本、習(xí)慣繪本。
一開(kāi)始，陳澤清買了布書(shū)（用棉布縫制的，棉布上印刷文字和圖案，中間填充棉花或海綿），給阿布帶來(lái)柔軟、舒適的感覺(jué)，提供主動(dòng)感知、探知的空間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、玩耍的樂(lè)趣。
睡前童話繪本則是有簡(jiǎn)單情節(jié)的，通過(guò)角色代入，和孩子一起玩數(shù)數(shù)、認(rèn)物的游戲。通過(guò)重復(fù)發(fā)問(wèn)，讓阿布一直正確對(duì)答，讓他有成就感?！暗鹊剿幌牖卮鹆?，就會(huì)指著其他地方，比如你問(wèn)他鼻子在哪里，他指著嘴巴的時(shí)候，就說(shuō)明他已經(jīng)掌握了五官的識(shí)別?！标悵汕逭f(shuō)，教孩子認(rèn)識(shí)事物是一個(gè)既漫長(zhǎng)又有趣的過(guò)程。
陳澤清說(shuō)，孩子從小就要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，而讓孩子閱讀習(xí)慣繪本，就是一個(gè)很好的方式。陳澤清說(shuō)，習(xí)慣繪本會(huì)教孩子一些吃飯、睡覺(jué)、大小便的習(xí)慣。通常陳澤清會(huì)以角色代入，比如繪本里出現(xiàn)一只熊，他就取名為“阿布熊”，阿布就會(huì)覺(jué)得“阿布熊”就是他自己，就會(huì)跟著學(xué)習(xí)吃飯不挑食等一些好習(xí)慣。
