臺(tái)海網(wǎng)7月29日訊 據(jù)海西晨報(bào)報(bào)道 東京奧運(yùn)會(huì)已開賽一周時(shí)間，廈門輸送的三位名將諶龍、林文君、葛曼棋將陸續(xù)在東京賽場(chǎng)上亮相。
7月28日凌晨5時(shí)30分，國(guó)家田徑隊(duì)大部隊(duì)從北京出發(fā)，葛曼棋位列其中，她是我國(guó)女子100米、女子4×100米接力的絕對(duì)主力，將代表中國(guó)隊(duì)參與這兩項(xiàng)賽事的角逐。
出生在三明，成長(zhǎng)在廈門，葛曼棋從思明啟程，一路奔赴奧運(yùn)的舞臺(tái)。昨日，本報(bào)記者獨(dú)家采訪了葛曼棋的輸送教練，了解葛曼棋在思明的成長(zhǎng)之路。
教練印象
個(gè)子小卻是短跑好苗子
輸送教練宋書林記得，初見葛曼棋是在2007年，當(dāng)時(shí)她剛滿10歲。因熱愛田徑，葛曼棋父母帶著她，專程從福建三明來(lái)到廈門，在廈門競(jìng)技體育發(fā)展中心見到了宋書林。
宋書林是我國(guó)優(yōu)秀的十項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，曾獲得第八屆全運(yùn)會(huì)十項(xiàng)全能冠軍。葛曼棋給宋書林的第一印象是個(gè)子小，她的父母也不高。練十項(xiàng)全能大多需要高個(gè)子，雖不是“十分滿意”，宋書林認(rèn)為葛曼棋是練短跑的苗子，就將她留了下來(lái)。
從那時(shí)起，葛曼棋開啟了在廈門的求學(xué)生涯。2007年9月，她轉(zhuǎn)學(xué)到梧村小學(xué)，早上上文化課，下午跟著宋書林練習(xí)田徑。小學(xué)畢業(yè)后葛曼棋升入湖濱中學(xué)。同樣看著她長(zhǎng)大的初中班主任廖梅玉說(shuō)，葛曼棋在校表現(xiàn)很出色，曾多次代表學(xué)校在思明區(qū)和廈門市中小學(xué)田徑錦標(biāo)賽中斬獲短跑第一名。
父母不在身邊，教練就是葛曼棋最親近的人，既管訓(xùn)練、管學(xué)業(yè)，還要管生活。“外界可能以為體育生并不重視文化課，其實(shí)不然，我要求孩子們要把學(xué)習(xí)放在第一位。體育生可能比較好動(dòng)，我也總跟她說(shuō)，動(dòng)要如風(fēng)一樣，靜也要能坐下來(lái)。”宋書林說(shuō)，每到晚上，他就督促孩子們學(xué)習(xí)讀書，而對(duì)于父母不在身邊的孩子，他總是格外關(guān)照，當(dāng)成自己的孩子對(duì)待。
“除了天賦高之外，她還很刻苦。”宋書林印象中，葛曼棋個(gè)性活潑又堅(jiān)韌，每逢能力跑和長(zhǎng)跑之類的訓(xùn)練，她總是比同齡人認(rèn)真，教練指導(dǎo)后，總是自己一個(gè)人做技術(shù)模擬練習(xí)。在廈門的三年訓(xùn)練中，葛曼棋的成績(jī)提高很快。
