廈門市教育局打造的鷺島少年平臺，給了各個中小學(xué)生合唱團切磋技藝的舞臺。

　　臺海網(wǎng)6月1日訊 據(jù)海西晨報報道 2017年12月，廈門六中合唱團以一曲《青花瓷》躍入大眾視線。他們受邀登上央視，走進浙江衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視，用《山居秋暝》《稻香》《我的夢》等征服了大眾的耳朵；近日，廈門二中合唱團也因去年音樂會的一段現(xiàn)場視頻《大魚》“走紅”……關(guān)于廈門中小學(xué)生合唱團的消息不絕于耳。很多人將目光投向了鷺島，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，“走紅”非意外，而是早晚的事。

　　目前，廈門全市中小學(xué)生合唱團總數(shù)尚無精確數(shù)據(jù)，但記者從市教育局獲悉，全市中小學(xué)?；径加泻铣獔F。像廈門六中、二中合唱團這樣的實力團還有不少。他們不僅活躍在全國、省市區(qū)各級合唱比賽中，甚至走出國門，在國際合唱比賽里屢摘大獎，有“獲獎專業(yè)戶”之稱。

　　有人將此謂為“廈門合唱團現(xiàn)象”。中小學(xué)生合唱團這么火，折射出的是廈門在音樂教育上的努力。近年來，廈門對美育的投入逐漸增大，從五緣音樂廳即可看出。目前，五緣音樂廳免費對學(xué)校開放，一年有30場至50場合唱活動在這舉行。此外，平臺搭建、觀念轉(zhuǎn)變、音樂氛圍營造等亦對此作出了巨大貢獻。

　　原因1

　　市級平臺，帶動合唱氛圍

　　在與各合唱團溝通過程中，“鷺島少年”是個高頻詞。鷺島少年合唱是市教育局為全市中小學(xué)生打造的合唱藝術(shù)演出品牌，含各種合唱比賽、展演等。在這一平臺上，廈門中小學(xué)生合唱團切磋技藝，指導(dǎo)老師互相交流，集中展示著廈門藝術(shù)教育成果。

　　市教育局體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長洪建軍介紹，合唱是中小學(xué)學(xué)生中最普及的一項音樂性活動，門檻低，深受學(xué)生喜愛。鷺島少年品牌的打造旨在通過系列活動培養(yǎng)、挖掘更多優(yōu)秀合唱團，也讓合唱團通過平時的訓(xùn)練等做好美育工作。

　　據(jù)了解，全國僅廈門有“鷺島少年”這樣的全市中小學(xué)生合唱平臺。多位合唱團指導(dǎo)老師表示，感謝這一平臺的搭建，也為廈門有這樣的合唱平臺感到驕傲。

　　原因2

　　以強帶弱，迎來百花齊放

　　合唱比賽終究是比賽，最終要爭個強弱。不過，在許多合唱團的指導(dǎo)老師看來，比拼的時代已經(jīng)過去了，百花齊放將取代百團大戰(zhàn)。“現(xiàn)在第一第二都不重要了。在全國、在世界，廈門中小學(xué)生合唱已經(jīng)到了一個水平，現(xiàn)在要的是共同發(fā)展、各具特色。”一位合唱團指導(dǎo)老師告訴記者。

　　這樣的觀念已成為許多合唱團的共識，并付諸行動，自發(fā)自覺“以強帶弱”。廈門二中合唱團指導(dǎo)老師蘇晶亦指導(dǎo)著東渡小學(xué)合唱團。在校內(nèi)外老師的共同協(xié)作下，東渡小學(xué)合唱團成長迅速。

　　洪建軍告訴記者，為了讓廈門中小學(xué)生合唱水平再上新臺階，市教育局堅持“走出去”“請進來”。走出去即鼓勵合唱團積極參與全國、世界的比賽；請進來則是邀請專家指導(dǎo)老師、學(xué)生。

　　值得一提的是，市教育局成立了廈門教師合唱團，通過平常的培訓(xùn)、演出和交流，他們將更多更專業(yè)的合唱知識、技巧傳播到了校園里。

　　原因3

　　敞開校門

　　音樂人來助力

　　廈門被譽為音樂之城。中小學(xué)生合唱團的發(fā)展與廈門濃厚的音樂氛圍不無關(guān)系。與中小學(xué)生合唱團共成長、共發(fā)展，廈門音樂人樂意之至。

　　以六中合唱團為例，指導(dǎo)老師徐聰為廈門阿卡貝拉人聲樂隊醒耳人聲成員。此前他們就將《魚歌》改編并以此參加音樂廈門十佳歌手選拔賽。此次，六中合唱團在原有基礎(chǔ)上再調(diào)整，才有了全國觀眾所聽到的合唱團版本《魚歌》。

　　不僅如此，在得知合唱團將演繹《魚歌》時，歌曲創(chuàng)作者苗子、原唱黃瀅瀅也積極出謀劃策，至今持續(xù)關(guān)注著，并與合唱團老師保持聯(lián)系。

　　如今在廈門，無論是學(xué)校的合唱團，還是社會組織的各種合唱團，相輔相成，為廈門帶來濃濃的合唱氛圍，共同書寫了廈門合唱的新篇章。

原標題：廈門中小學(xué)生合唱團屢出爆款 揭秘其成長因緣

原鏈接：http://news.xmnn.cn/xmnn/2018/06/01/100371317.shtml