湖里教育者聆聽(tīng)“梧桐清音”

　　從黨的百年奮斗史中汲取智慧和力量

　　臺(tái)海網(wǎng)12月3日訊（王貴溪 文/圖）何處發(fā)清聲？梧桐樹(shù)上鳳凰鳴！為推動(dòng)“湖里大跨越、教育大提升”，全力建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)，12月2日下午，湖里區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)“黨的十九屆六中全會(huì)精神”宣講會(huì)在廈門市梧桐實(shí)驗(yàn)學(xué)校鳳凰多功能廳舉辦。湖里區(qū)委教育工委副書(shū)記、副局長(zhǎng)王瑋主持會(huì)議。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體工作人員，中小學(xué)、幼兒園掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)，全區(qū)各公辦、民辦中小學(xué)校長(zhǎng)書(shū)記，公辦、集體辦、民辦幼兒園園長(zhǎng)書(shū)記，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人等參加了此次宣講活動(dòng)。

宣講人、廈門市委黨校副校長(zhǎng)蘇秋華（湖里區(qū)委宣傳部供圖）

　　本次宣講會(huì)特邀廈門市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、廈門市委黨校副校長(zhǎng)蘇秋華作《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神》主題宣講。“十九屆六中全會(huì)總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的重大意義，這是在建黨百年的歷史條件下開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的需要。”“這是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，做到堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保全黨步調(diào)一致向前進(jìn)的需要。”“這是推進(jìn)黨的自我革命、提高全黨斗爭(zhēng)本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力、永葆黨的生機(jī)活力、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而繼續(xù)奮斗的需要。”作為一名基層理論工作者，蘇秋華圖文并茂地為大家展示了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就，從13個(gè)方面分領(lǐng)域作了系統(tǒng)闡述。她說(shuō)，我們要全面理解“兩個(gè)確立”的決定性意義，深刻認(rèn)識(shí)黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要要求。蘇秋華還從大家耳熟能詳?shù)挠耙曌髌啡胧?，就中美影視作品作了?jiǎn)明扼要的對(duì)比和分析，并從中揭示了中國(guó)影視劇的進(jìn)步，讓大家更加堅(jiān)定了文化自信。

　　主題宣講之后，王瑋副局長(zhǎng)作了總結(jié)并部署，敦促各校園認(rèn)真抓好落實(shí)關(guān)于“黨的十九屆六中全會(huì)精神”的學(xué)習(xí)傳達(dá)。湖里區(qū)委教育工委書(shū)記、局長(zhǎng)吳雪慧帶領(lǐng)與會(huì)者學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、踐行全會(huì)精神，讓與會(huì)者深刻領(lǐng)悟要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。