他們不幸于身體的殘缺，心中卻綻放著絢爛的花朵；他們不幸于命運(yùn)的曲折，腳步卻始終追逐著夢(mèng)的方向。 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)殘疾人事業(yè)“格外關(guān)心、格外關(guān)注”，站在為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的高度，保障殘疾人基本民生、改善殘疾人生活品質(zhì)、促...

平凡日子里，他們是生活的強(qiáng)者，自強(qiáng)不息直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)；冰雪賽場(chǎng)上，他們是逐夢(mèng)的精靈，挑戰(zhàn)極限譜寫(xiě)生命的壯歌；工作崗位上，他們爭(zhēng)當(dāng)各自領(lǐng)域的“行家里手”，用奮斗讓生命擁有更多可能。 　　我國(guó)有8500萬(wàn)殘疾人，是特殊困難的群體。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)殘疾人“格...

編者按：黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在一系列重要講話和文章中，大量引用中國(guó)古代經(jīng)典名句，為中國(guó)政壇帶來(lái)習(xí)習(xí)清風(fēng)。無(wú)論是談?wù)撝螄?guó)理政的重大問(wèn)題，還是在國(guó)際場(chǎng)合闡述中國(guó)主張，總書(shū)記都善于從諸子百家和歷代文人、政治家的經(jīng)典名句中旁征博引，恰到好處地表達(dá)中國(guó)共產(chǎn)黨人、...

2020年9月17日，習(xí)近平總書(shū)記冒雨來(lái)到湖南大學(xué)岳麓書(shū)院考察，與師生們親切交流，為學(xué)校開(kāi)設(shè)的移動(dòng)思政課堂點(diǎn)贊，強(qiáng)調(diào)“要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)”。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“見(jiàn)到你們很高興，讓我想起岳麓書(shū)院的兩句話‘惟楚有材，于斯為盛’。”他表示，“于斯為盛”這個(gè)“斯”，不僅指“這個(gè)地方”，也是指“這個(gè)時(shí)代”，勉勵(lì)同學(xué)們“不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代...

“為官一任，造福一方，遂了平生意。” 習(xí)近平對(duì)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷推崇備至。他曾多次勉勵(lì)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部—— 來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)