建強隊伍 提升本領

　　“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性”

　　“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。”學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記諄諄教誨，語重心長，“思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩印?rdquo;

　　政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正——這是習近平總書記對廣大思政課教師提出的希望。按照習近平總書記的要求，廣大思政課教師努力用高尚的人格感染學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生。

　　“不知大家有沒有關注《建黨偉業(yè)》中，黨的一大代表的動作、神情，代表們堅定的眼神表明什么？電影中的細節(jié)有何深意？”在華東師范大學第一附屬中學教師陳明青的思政課上，電影片段情景表演是學生們最喜歡的教學環(huán)節(jié)?！队X醒年代》《1921》《革命者》等近幾年備受青少年關注和好評的主旋律影視作品片段都被她搬上思政課堂。

　　“思政課教學是一項非常有創(chuàng)造性的工作，要創(chuàng)新課堂教學，給學生深刻的學習體驗。”曾在學校思想政治理論課教師座談會上發(fā)言的陳明青表示。

　　“杜老師的理論梳理很系統、很清晰，薛老師的史實講述生動有趣，讓人興味盎然！”“老師循循善誘，不僅讓我們了解歷史，更培養(yǎng)了我們對黨和國家的熱愛。”在復旦大學期末評價系統中，馬克思主義學院杜艷華教授和薛小榮副教授共同講授的《中國共產黨歷史》收獲了學生的好評。

　　這門只有120個名額的課程，足足吸引了450人選修。探究背后的原因，薛小榮的一段話懇切真摯：“教師只有自己信仰堅定，對所講內容高度認同，做學習和實踐馬克思主義的典范，才能講得有底氣，講深講透，才能有效引導學生真學、真懂、真信、真用。”

　　一位位深受學生喜愛的教師，一門門生動豐富的課程，折射出我國思政課教師隊伍建設卓有成效。

　　近年來，在以習近平同志為核心的黨中央關心推動下，各地各部門各學校努力配齊建強思政課專職教師隊伍，專職為主、專兼結合、數量充足、素質優(yōu)良的思政課教師隊伍正在形成。

　　——思政課教師數量顯著增長，隊伍迅速壯大。

　　全國高校思政課教師數量大幅增加，綜合師生比已達到規(guī)定的配備要求。截至2021年底，登記在庫的高校思政課專兼職教師超過12.7萬人，其中專職教師超過9.1萬人。各地各校探索建立特聘教授、兼職教師制度，一大批地方黨政領導干部、企事業(yè)單位管理專家等走進校園、登上思政課講臺。

　　——思政課教師結構明顯優(yōu)化，素質大幅提升。

　　高學歷、年輕化已成為思政課教師隊伍發(fā)展新狀態(tài)。以高校思政課教師為例，在9萬多名專職思政課教師中，49歲以下教師占77.7%，擁有研究生及以上學歷的占72.9%，具有高級職稱的占35%。

　　——思政課教師成長平臺加快建設，培訓提質增效。

　　中宣部、教育部持續(xù)舉辦高校思政課骨干教師研修班，教育部建設全國高校思想政治理論課教師網絡集體備課平臺、周末理論大講堂、高校思政課“手拉手”集體備課中心、教學創(chuàng)新中心等，開展精準培訓，為思政課教師提供豐富的教學資源。

　　教師是立教之本、興教之源。如今，一大批中青年教師的政治素質、業(yè)務能力、育人水平得以提升，思政課教師的使命感、榮譽感得以增強。

　　北京航空航天大學馬克思主義學院教師付麗莎說：“上崗不久，我就參加了北京高校新上崗思政課教師培訓，學政策、學理論，還有成長導師的一對一教學指導，業(yè)務能力快速提升！我很慶幸，在思想政治理論課的‘春天’中開啟職業(yè)生涯！”

　　90后思政課教師、北京林業(yè)大學馬克思主義學院教師楊哲說：“幾年前，我要與20多名專職教師一起承擔全校近2萬名學生的思政課教學任務。而現在專職思政課教師數量大幅增加，讓老師們有了更多的精力開展理論研究，細致磨課。”

　　北京市十一學校思政課教師楊小斌說：“2019年8月，我走進清華園，參加了清華大學思政課骨干教師提升計劃教育博士項目。教學是學無止境的藝術，貫徹好立德樹人根本任務、講授好思政課，必須不斷提升自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)學養(yǎng)！”

　　…………

　　學為人師、行為世范。教育部社會科學司有關負責人介紹，我國思政課教師隊伍快速壯大、結構優(yōu)化、整體素質大幅提升，職業(yè)認同感、榮譽感、責任感明顯增強，一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍正發(fā)展壯大。