看見(jiàn)孩子們的進(jìn)步，鄧林明顯得格外開(kāi)心。
鄧林明的苦心沒(méi)白費(fèi)。
哥哥吳文見(jiàn)能識(shí)300個(gè)漢字，能寫(xiě)100多個(gè)漢字，還能算出10以內(nèi)的加減乘除。妹妹吳丹丹雖然不能做計(jì)算，但也認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的所有數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字。
在鄧林明的幫助下，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)一天課堂的兄妹倆，慢慢地學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和算數(shù)。
老伴去世后，鄧林明住到了南岸區(qū)羅家壩大兒子家，只能每個(gè)月來(lái)一兩次走教。每次來(lái)，白天講課，晚上跟吳文見(jiàn)住，一老一小，躺在竹板床上，一個(gè)講故事，一個(gè)聽(tīng)故事，山村夜黑，屋里沒(méi)燈卻有光。
在孩子家留宿時(shí)，鄧林明在床上教孩子讀課文。
未來(lái)
希望大家的愛(ài)心，能改變他們的命運(yùn)
希望兩個(gè)孩子最終能自食其力
很長(zhǎng)時(shí)間里，連兒子都不知道鄧林明在做的事情，老人說(shuō)，不想把這件事搞得人盡皆知。但幾個(gè)月前，他卻高調(diào)參選了“感動(dòng)渝北人物”評(píng)選。為什么？
老鄧說(shuō)，是因?yàn)樽约豪狭恕?/p>
“這3年，我看著兩個(gè)孩子慢慢變好，我知道只要有人能繼續(xù)幫助，他們肯定能變成自食其力的人。”
鄧林明說(shuō)，現(xiàn)在只希望能有更多人加入到幫助吳家兩兄妹的行列中。“我們做的事并不多偉大，但是卻能改變兩個(gè)孩子的命運(yùn)。”
因?yàn)猷嚵置鞯膱?jiān)持和呼聲，改變正在發(fā)生：
渝北區(qū)華鎣山小學(xué)知道了兄妹的情況，上學(xué)期開(kāi)學(xué)起，校方把40多名教師納入送教隊(duì)伍，即采取每?jī)芍荛g隙一次的送教。每次送教，學(xué)校輪番派出至少2名教師來(lái)殘疾兄妹家中，上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等適合三年級(jí)學(xué)生的課程。將來(lái)如經(jīng)測(cè)試已達(dá)到小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)水平，將為他們發(fā)放小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。
渝北區(qū)茨竹鎮(zhèn)政府民政辦主任顏斌告訴記者，這對(duì)兄妹獲得小學(xué)畢業(yè)證后，民政辦會(huì)征求他們意見(jiàn)，以助力其今后人生發(fā)展。
