中新網北京7月12日電(記者 闞楓)促進醫(yī)學人才供給與需求有效銜接、加快建立適應行業(yè)特點的人事薪酬制度、積極擴大全科兒科等緊缺專業(yè)培訓規(guī)模……日前，中國官方發(fā)布的一份文件，從多維度出招破解全科、兒科、產科等醫(yī)學人才緊缺的困境。

7月12日，教育部、國家衛(wèi)計委和國家中醫(yī)藥局聯合召開新聞發(fā)布會，介紹《關于深化醫(yī)教協同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的意見》的制定背景和重點任務。中新網記者 闞楓 攝

　　優(yōu)化醫(yī)療人才培養(yǎng)結構 堅持按需招生、以用定招

　　日前，國務院辦公廳印發(fā)了《關于深化醫(yī)教協同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的意見》。7月12日，教育部、國家衛(wèi)計委和國家中醫(yī)藥局聯合召開新聞發(fā)布會，介紹這份文件的制定背景和重點任務。

　　這份以深化醫(yī)教協同為主題的文件提出，到2020年，實現“醫(yī)學教育管理體制機制改革取得突破”“醫(yī)學人才使用激勵機制得到完善”等目標。在文件列出的2020年的目標中，還特別提到了“全科、兒科等緊缺人才培養(yǎng)得到加強”。

　　近年來，醫(yī)院中的全科、產科、兒科等遭遇“醫(yī)生荒”現象備受輿論關注。這份國務院辦公廳出臺的《意見》，從多個維度給出措施，破解部分專業(yè)科室醫(yī)療人才緊缺的困境。

　　在優(yōu)化醫(yī)療人才培養(yǎng)結構方面，這份《意見》提出，建立健全醫(yī)學人才培養(yǎng)供需平衡機制。統籌衛(wèi)生與健康事業(yè)各類醫(yī)學人才需求，制定衛(wèi)生與健康人才培養(yǎng)規(guī)劃，加強全科、兒科、婦產科、精神科、病理、老年醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、助產、康復、心理健康等緊缺人才培養(yǎng)。

　　《意見》還提出，省級教育、衛(wèi)生計生行政部門要定期溝通，堅持按需招生、以用定招，探索建立招生、人才培養(yǎng)與就業(yè)聯動機制，省級衛(wèi)生計生行政部門要定期制定和發(fā)布人才需求規(guī)劃，省級教育行政部門及醫(yī)學院校要根據人才需求及醫(yī)學教育資源狀況，合理確定醫(yī)學專業(yè)招生規(guī)模及結構。

　　發(fā)布會現場，相關負責人表示，“人命至重，有貴千金”，質量是醫(yī)學教育的“生命線”，此次改革的核心任務就是提高醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。

資料圖。蔣雪林 攝