中新網(wǎng)北京3月9日電 (記者 蘇路程)2016年兩會(huì)期間，優(yōu)質(zhì)高等教育資源分布不均衡，中西部12省份每省只有一所“211”高校等問題成為代表、委員熱議的焦點(diǎn)。時(shí)隔一年，江西代表團(tuán)正式提出建議，將南昌大學(xué)列為教育部直屬院校，予以重點(diǎn)支持。

　　由于諸多歷史原因，中國現(xiàn)有的39所“985”工程院校、112所“211”工程院校，主要集中在北京、江蘇等省區(qū)；而江西、河南、廣西、貴州等12個(gè)中西部省份，“211”工程院校一省只有1所，優(yōu)質(zhì)高等教育資源嚴(yán)重不足。

　　“中西部高等教育資源不足，但人才需求很大，如果靠發(fā)達(dá)地區(qū)是很難的，必須要立足于自己培養(yǎng)。”兩會(huì)期間，全國人大代表、南昌航空大學(xué)校長羅勝聯(lián)接受中新網(wǎng)記者專訪時(shí)稱，要實(shí)現(xiàn)中西部和發(fā)達(dá)地區(qū)人才培養(yǎng)工作的同步推進(jìn)，國家在中西部地區(qū)教育就要有均衡發(fā)展的考量，比如把一部分高校變成國立高等院校。

　　媒體公開報(bào)道，針對(duì)中國75所教育部直屬高校主要分布在北京、上海、江蘇等省區(qū)，河南、河北、江西等13省(自治區(qū))均沒有的現(xiàn)狀，國家教育咨詢委員會(huì)委員、教育部全國高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家劉海峰曾在半年前提出，建議在沒有教育部直屬院校的省(自治區(qū))各設(shè)一所教育部直屬院校。

　　2016年6月中國正式發(fā)布的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》提出，在沒有教育部直屬高校的省份，按“一省一校”原則，重點(diǎn)建設(shè)14所高校，推動(dòng)管理體制、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)模式和保障機(jī)制改革。