中新網(wǎng)重慶3月2日電 題：臺(tái)灣教師大陸執(zhí)教趨多 全國政協(xié)委員王昱建議助其更好融入

　　全國兩會(huì)召開前夕，全國政協(xié)委員、重慶市政協(xié)副主席、臺(tái)盟重慶市委會(huì)主委王昱接受記者采訪時(shí)說，文教交流是兩岸融合發(fā)展的重要組成部分，臺(tái)灣教師在大陸任教是非常好的交流方式。希望各方創(chuàng)新思路和方法，幫助臺(tái)籍教師在大陸更好地工作、生活，促進(jìn)融合發(fā)展。

　　近年來，隨著臺(tái)灣教師在大陸高校就業(yè)政策不斷優(yōu)化完善，相關(guān)制度保障更加成熟，吸引了越來越多優(yōu)秀教師到大陸就業(yè)發(fā)展。據(jù)國臺(tái)辦2022年5月公布的數(shù)據(jù)，已有2000多名臺(tái)灣學(xué)者在大陸高校任教。

　　王昱說，臺(tái)灣教師作為文教交流的重要橋梁，是兩岸融合發(fā)展的重要元素，也是與臺(tái)灣同胞分享發(fā)展機(jī)遇的良好示范。但他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，臺(tái)灣教師在融入大陸工作和生活的過程中，仍面對(duì)不少難題。

　　以研究項(xiàng)目申報(bào)、論文發(fā)表以及職稱評(píng)價(jià)為例，由于臺(tái)灣教師對(duì)大陸學(xué)術(shù)成長體系不夠熟悉，在發(fā)揮自身專業(yè)特長、爭取職業(yè)發(fā)展方面受到一定影響，施展個(gè)性化教學(xué)也面對(duì)靈活度不足的問題。

　　王昱認(rèn)為，這既有教學(xué)理念差異的原因，也有管理機(jī)制創(chuàng)新和針對(duì)性不夠的原因。王昱建議，適時(shí)開展崗位適應(yīng)性培訓(xùn)和引導(dǎo)工作，讓他們更快地了解并適應(yīng)工作和發(fā)展環(huán)境；同時(shí)，相關(guān)高校要研究探索適合臺(tái)灣教師特長發(fā)揮的教學(xué)管理方式，助力其成就個(gè)人價(jià)值。還要進(jìn)一步完善涉臺(tái)政策咨詢的權(quán)威解讀平臺(tái)建設(shè)，在解疑釋惑中增進(jìn)他們對(duì)大陸的認(rèn)知。

　　此外，王昱還建議相關(guān)部門和高校采取更豐富多彩的方式，搭建起學(xué)校、教師、學(xué)生之間常態(tài)化交流互動(dòng)及合作平臺(tái)，創(chuàng)造更多工作學(xué)習(xí)、思想情感等交流融合的機(jī)會(huì)；建議積極引導(dǎo)臺(tái)灣教師參與社區(qū)治理、公益活動(dòng)，增加和深化他們與當(dāng)?shù)鼐用竦幕?dòng)，建立更加穩(wěn)固的情感紐帶。

　　王昱表示，臺(tái)灣教師作為高知識(shí)群體，可以更加客觀地看待大陸經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，了解大陸治理體系和治理能力，體會(huì)大陸率先同臺(tái)灣同胞分享發(fā)展機(jī)遇、增進(jìn)臺(tái)灣同胞福祉的善意與誠意，對(duì)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展具有重要影響。(來源：中新網(wǎng) 記者 劉相琳)