臺灣《旺報》5日刊文稱，臺灣的大學教職僧多粥少，“流浪博士”滿街跑，如今面臨少子化沖擊，更難擋大學退場與并校浪潮，導致教研人才難尋舞臺。目標鎖定學術工作的臺灣教師與青年，已紛紛前往大陸大學尋求工作機會，不只為了謀職，職業(yè)生涯規(guī)劃更要求穩(wěn)，盼能加入大陸事業(yè)編制，反映的是對穩(wěn)定長久的工作及生活條件的渴求。
資料圖為臺灣教師、陽光學院副教授張紋瓏博士課堂上聲情并茂地講課，受到學生的喜愛。中新社記者 劉可耕 攝
文章摘編如下：
臺當局教育部門與科技部門近來雖狠砸大筆預算赴境外攬才，并推出各種計劃，甚至窮盡所能做媒體營銷，卻仍舊難阻擋高教人才外流的結構問題。
臺灣的大學深受少子化影響，公立大學出現(xiàn)并校、搶學生等歪風，后段私立學校被迫面臨倒閉危機。
近日，一名留德攻讀社會科學的臺籍博士生透露，要在西方國家取得教職不容易，最后還是得返臺，但臺灣教職一位難求，談起未來只覺得前途茫茫。
此時，大陸各省市延伸惠臺政策，紛紛向臺灣教師招手，甚至積極將其納入編制，可擁有退休金等社會福利。因此像是廣西，現(xiàn)在便有80多名臺灣教師在當?shù)厝谓蹋麄冏非蟮氖欠€(wěn)定的職業(yè)生涯，不愿意留臺面對不確定的教職環(huán)境。
